本書為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。全書內容充實，對中國古代歷史上的歷史發(fā)展脈絡和一些重大事件作了較為清晰的交待， 兼及學術動態(tài)、義理闡發(fā)和史學方法，能使讀者對中國古代史有基本而比較系統(tǒng)的認識和理解。本教材結構上采用大小字編排，大字構成重點突出且比較清晰的線索，用以滿足了解基本知識的教學需要，學生只要掌握大字的內容，便可形成對中國古代史基本的了解，概括了史學界形成的一般通識；小字則包括某些細節(jié)描述，以提高學生興趣，并有動態(tài)介紹、爭論要點、史實辨析、借事說理、名家史論、文獻摘要以及歷史人物或事件的評述等等，內含較多的獨到見解，有基礎和興趣的學生可在課外閱讀。授課老師也可加以引導，為這部分學生觸摸真正意義上的“歷史學”提供一些門徑。本書不僅可以作為通識教育的教材，也適于對歷史有興趣的社會讀者閱讀。