《大學語文》（高職高專版）的編寫適應了當前教育形勢的需要，旨在提高高職高專學生的語言素養(yǎng)和語文應用能力的轉化，為其提供專業(yè)教育吸收的平臺。學生對于母語的掌握控制能力是決定其思維能力尤其是分析理解能力的重要因素，因此我們不能母語——漢語的教育和熏陶。本書以中國文學史為線索，串聯(lián)大量的優(yōu)秀作品，并附帶閱讀提示，力圖使學生在愛到語言文學教育的同時提高語文能力，并由此得到美的熏陶和愛國主義精神的激勵。