精選中國新文學(xué)中最適合小學(xué)高年級學(xué)生和初中生閱讀的名家經(jīng)典作品,按主題和體裁分別分類,每個(gè)主題單元有單元導(dǎo)讀,每篇選文后有精準(zhǔn)的牽手閱讀。所選作品思想積極向上,情趣雅潔,文筆生動(dòng)優(yōu)美,充分尊重青少年的趣味特點(diǎn)和認(rèn)知水平。旨在通過此套適合少年閱讀的新文學(xué)作品,為廣大少年提供高品質(zhì)的、風(fēng)格多樣的文學(xué)讀物,使其得到更全面更豐富的文學(xué)滋養(yǎng),提升其文學(xué)鑒賞能力和藝術(shù)修養(yǎng),為養(yǎng)成其健全的人格奠定一塊堅(jiān)實(shí)的基石。
張根柱,男,1969年7月出生,山東兗州人,文學(xué)博士,現(xiàn)任臨沂大學(xué)文學(xué)院院長、教授,山東省高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審專家,山東省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目評審專家,山東省優(yōu)秀社會(huì)成果獎(jiǎng)評審專家?guī)斐蓡T。主要研究領(lǐng)域?yàn)橹袊F(xiàn)代文學(xué),主持國家社科基金項(xiàng)目《在政治與文藝之間:延安文學(xué)研究》、教育部人文社科研究項(xiàng)目《<解放日報(bào)>文藝版研究》。
目錄
書山有路香滿徑
幸福的醒客 周國平
“讀書好”與“把書讀好” 曹文軒
閱讀是一種孤獨(dú) 畢淑敏
寂寞 梁實(shí)秋
當(dāng)初只道是尋常
非走不可的彎路 張愛玲
母親的羽衣 張曉風(fēng)
窗前的母親 肖復(fù)興
住在母親的掌心 查一路
目送 龍應(yīng)臺(tái)
奔跑的螞蟻 魯沂東 目錄
書山有路香滿徑
幸福的醒客 周國平
“讀書好”與“把書讀好” 曹文軒
閱讀是一種孤獨(dú) 畢淑敏
寂寞 梁實(shí)秋
當(dāng)初只道是尋常
非走不可的彎路 張愛玲
母親的羽衣 張曉風(fēng)
窗前的母親 肖復(fù)興
住在母親的掌心 查一路
目送 龍應(yīng)臺(tái)
奔跑的螞蟻 魯沂東
近水遠(yuǎn)山皆有情
你是人間四月天 林徽因
野姜花 林清玄
陶然亭的雪 俞平伯
鴨窠圍的夜 沈從文
一棵會(huì)開花的樹 席慕容
光陰易逝水長流
考而不死是為神 老 舍
坐在路邊鼓掌的人 劉繼榮
合歡樹 史鐵生
姥姥的葡萄 趙萬里
童年就是天堂 蔣子龍
我的幼年 巴 金
少之時(shí) 林語堂
我在荒島上迎接黎明 王小波
歌盡世間扇底風(fēng)
永遠(yuǎn)的蝴蝶 陳啟佑
絕盜 馮驥才
風(fēng)鈴 周雁翔
釣魚的醫(yī)生 汪曾祺
熬至滴水成珠 池 莉
“小趨”記情 楊 絳
雨,沙沙沙 王安憶
蘇東坡突圍 余秋雨
我們看海去 林海音
姥姥的葡萄
趙萬里
我以為,我生命里最豐盈的詩情,是姥姥給的,那是一串串晶亮亮的葡萄……
盤腿坐在葡萄架下,倚住姥姥的膝頭聽故事,這份童年享受,每每回想起來也是一種陶醉。
姥姥命運(yùn)多舛,三十歲上便守了寡。姥爺生前一條好漢,在昏天黑地的定州城做地下交通員,偏偏就在解放前夕一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)不幸遇難。那一年,我小姨還未滿周歲。
組織上派人送來二斗谷子,那便是姥姥平生享受的唯一的一次烈屬待遇。
苦日子由是更苦,姥姥便拖著三個(gè)黃毛幼女做了洗衣婦,十指搓短,仍是饑腸轆轆。姥姥終于發(fā)了狠,去定州火車站當(dāng)了裝卸工……
我曾在《姥姥》一詩里,遙想過那時(shí)的光景:
想象力能馱起她守寡的歲月
卻想象不出她柔嫩的肩胛
竟能扛起站臺(tái)一樣死沉的麻包
扛上四張嘴和嘴角的苦笑
扛著一車皮一車皮的辛勞……
那時(shí)候剛剛解放,補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的日子翻身了,可還是補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁。姥姥索性把一塊塊補(bǔ)丁拆洗干凈,拼著圖案縫成了一只花書包,送我大姨進(jìn)了學(xué)校。我大姨再不忍看姥姥扛東扛西,瞞著姥姥輟學(xué)做了工,被姥姥知道后一頓好罵。我母親念書時(shí)總考全年級第一,可念完高小,便含淚不忍再念。我小姨背起這只花補(bǔ)丁書包,硬是從一個(gè)貧窮的縣城,考進(jìn)了中國的最高學(xué)府——北京大學(xué)。揭榜那天,全家人哭作一團(tuán)。姥姥去當(dāng)街扯了一丈五平布,又連夜為我小姨趕縫了新被里……
我是吃姥姥的“奶”長大的。兒時(shí),是姥姥每夜每夜哼著她自編的童謠,一次次引我入夢:“老黃牛,墩墩走,一出村,道栽柳……”
我從童年的夢里醒來時(shí),終于迷上了詩:
我的詩結(jié)滿了想象的葡萄
每一顆都是姥姥給我琢亮的瑪瑙……
記得有一年,某出版社征集童謠。我將姥姥自編的童謠抄了寄去,有一首竟入選了。書出版后,我們?nèi)胰藸幹プx。我父親感慨地說:“你姥姥如果識(shí)字,恐怕如今早成了詩人了……”
其實(shí),姥姥是會(huì)寫字的。記得兒時(shí),我看過姥姥上居委會(huì)掃盲班時(shí)的那本作業(yè),里面一筆一畫地寫滿了“共產(chǎn)黨萬歲”。封頁上極認(rèn)真地寫著她的名字:龐蘭梅。每個(gè)字都像葡萄那樣豐滿。
而姥姥在掃盲班里的識(shí)字課本,便是一冊《毛主席語錄》。我至今還記得那些夜晚,我躺在床上,聽著姥姥背誦的聲音:“一個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人……”
姥姥是在帶大了我大姨的兩個(gè)女兒后,又趕來照看我們兄妹三人的。我們兄妹長大后,姥姥又要趕到北京,去照看我小姨的兩個(gè)孩子了。
記得那是冬天,要出門了。姥姥穿上了壓箱底的褲襖,嶄嶄括括的,像過年一樣喜相。母親怕她凍著,給她披上了平日里穿的黑棉襖,姥姥卻說,用不著。她摩挲了摩挲頭臉兒,利利落落地出了門。
母親笑著說,瞧你姥姥這心氣……
跨過新世紀(jì)的門檻,姥姥九十歲了。九十歲的姥姥,今年上了畫報(bào)。拄著龍頭拐杖,在一片桃花盛開的背景前,姥姥張著嘴兒在笑。姥姥說,她還要做百歲老人呢。姥姥說到的,就能做到。
啊,能做我姥姥的外孫是驕傲
她的心還是一只俊俏鳥……