外研社“循序漸進西班牙語系列”是一套具有不同選題并且集理論和實踐為一體的西班牙語學習用書。其宗旨是為學生提供一套實用的教材,注重理論和實踐的連貫性,并緊密結(jié)合所學內(nèi)容為學生提供豐富有趣的情景練習。該系列包含聽說、語法、詞匯及寫作等。按照塞萬提斯學院的教學方案(2007)分為三個層次:A1-A2、B1和B2。
外研社“循序漸進西班牙語系列”是一套具有不同選題并且集理論和實踐為一體的西班牙語學習用書。其宗旨是為
學生提供一套實用的教材,注重理論和實踐的連貫性,并緊密結(jié)合所學內(nèi)容為學生提供豐富有趣的情景練習。
該系列包括聽說、語法、詞匯及寫作等。按照塞萬提斯學院的教學方案(2007)分為三個層次:A1-A2、B1和B2。
結(jié)構(gòu)
《循序漸進西班牙語寫作》(中級/下)分為五章:行政類應(yīng)用文本、議論文本、敘事文本中的“聲音”和描寫文本詳細解釋并討論了各類文本的主要特點;最后一章題為一個話題,幾種文本,旨在講解如何圍繞一個關(guān)鍵詞撰寫各類風格的文本。
本書每章都包括兩個部分:
理論部分是對不同文本的典型結(jié)構(gòu)進行詳細、全面的解釋,并提供大量的范文;
實踐部分包括識別練習、創(chuàng)作練習和構(gòu)建練習。 外研社“循序漸進西班牙語系列”是一套具有不同選題并且集理論和實踐為一體的西班牙語學習用書。其宗旨是為
學生提供一套實用的教材,注重理論和實踐的連貫性,并緊密結(jié)合所學內(nèi)容為學生提供豐富有趣的情景練習。
該系列包括聽說、語法、詞匯及寫作等。按照塞萬提斯學院的教學方案(2007)分為三個層次:A1-A2、B1和B2。
結(jié)構(gòu)
《循序漸進西班牙語寫作》(中級/下)分為五章:行政類應(yīng)用文本、議論文本、敘事文本中的“聲音”和描寫文本詳細解釋并討論了各類文本的主要特點;最后一章題為一個話題,幾種文本,旨在講解如何圍繞一個關(guān)鍵詞撰寫各類風格的文本。
本書每章都包括兩個部分:
理論部分是對不同文本的典型結(jié)構(gòu)進行詳細、全面的解釋,并提供大量的范文;
實踐部分包括識別練習、創(chuàng)作練習和構(gòu)建練習。
本套教材的選題可供學生深入地了解各種文本的寫作技巧,而這在普通的西班牙語教學中很少有人涉及。
本教材各個級別均包含相應(yīng)的練習答案,因此本書可以有效地作為課堂教學或者學生自學教材使用。
編者
2014年11月
米里亞姆·阿爾瓦雷斯及瑪利亞·安赫雷斯·阿爾瓦雷斯·馬汀內(nèi)斯,西班牙人,編有多本西班牙語類學習書籍,其中包括寫作、詞匯、語法等西班牙語學習中的重要題材。
導言
1 行政類應(yīng)用文本 TEXTOS DE LA ADMINISTRACIóN
練習
2 議論文本 TEXTOS ARGUMENTATIVOS
練習
3 敘事文本中的“聲音” LAS VOCES EN LOS TEXTOS NARRATIVOS
練習
4 描寫文本 TEXTOS DESCRIPTIVOS
練習
5 一個話題,幾種文本 UN TEMA, VARIOS TIPOS DE TEXTO
練習答案