《長腿蜘蛛達(dá)迪》講述了這樣的故事:鄰居們認(rèn)為長腿蜘蛛達(dá)迪很聰明,出于嫉妒,老烏鴉先生向達(dá)迪發(fā)出挑戰(zhàn),結(jié)果非常出人意料。在瓢蟲夫人的催促下,達(dá)迪去幫農(nóng)夫格林收割燕麥,卻走壞了鞋子,之后又在月光下旅行,你猜他是怎么做到的?達(dá)迪去參加一場派對,結(jié)果反倒成了大英雄,這又是怎么回事?達(dá)迪還遇到了哪些有意思的事情呢?快翻開書來看看吧!
“閱讀起步走品德養(yǎng)成”系列是為培養(yǎng)小學(xué)一、二年級孩子的閱讀能力和品德習(xí)慣而精心打造的系列彩色注音讀物,薈萃了美國著名兒童文學(xué)作家亞瑟·斯科特·貝利特意的5部動物童話。作者以一種巧妙的方式把品德習(xí)慣教育編織進(jìn)故事中,故事妙趣橫生,主題積極向上,極富想象力,不僅能培養(yǎng)孩子的美好情懷和良好的行為習(xí)慣,還能促進(jìn)孩子思想的萌芽。精美插圖、注音幫助孩子實現(xiàn)獨立閱讀! *適度年齡段:小學(xué)中低年級、5-8歲兒童 *注音美繪版,幫助獨立閱讀 *妙趣童話故事,養(yǎng)成良好品德
“閱讀起步走·品德養(yǎng)成系列”的故事是美國著名兒童文學(xué)作家亞瑟·斯科特·貝利特意為孩子們創(chuàng)作的。貝利專注于描寫飛禽走獸的世界和昆蟲的世界,以一種巧妙的方式把自然知識編織進(jìn)故事中。對父母、監(jiān)護人、老師以及其他所有肩負(fù)著引導(dǎo)孩子成長這一重要責(zé)任的人來說,這些故事有無窮的魅力。這些健康、富有想象力、讓人開心的故事,對孩子思想的萌芽至關(guān)重要。
單就幫助成長中的孩子消磨時光而言,這一輯中的每一個故事都值得一讀。但是,作者的用意不止于此。作者以簡潔優(yōu)美的語言致力于向孩子們傳遞雙重知識——美麗的大自然的知識和生活的基本常識,這些都是孩子們在懵懵懂懂了解世界時應(yīng)該知曉的。
故事中的每一個森林居民和田野居民,作者都賦予了他們所對應(yīng)的生物特征,很好地將第一重知識傳遞給了孩子們,使他們在閱讀故事的同時還能學(xué)到飛禽走獸和昆蟲的相關(guān)知識。在入迷地讀故事的狀態(tài)下學(xué)到的知識能夠深深地印在孩子們的腦海中,與飛禽走獸以及昆蟲的親密感能自然而然地喚起孩子們的同情心。
作者還將人的特征賦予了這些長著羽毛或動物皮毛的主人公,以此教給孩子們一些做人做事的簡單道理。借助于田野里和森林中的飛禽走獸和昆蟲之間的交往,作者向孩子 “閱讀起步走·品德養(yǎng)成系列”的故事是美國著名兒童文學(xué)作家亞瑟·斯科特·貝利特意為孩子們創(chuàng)作的。貝利專注于描寫飛禽走獸的世界和昆蟲的世界,以一種巧妙的方式把自然知識編織進(jìn)故事中。對父母、監(jiān)護人、老師以及其他所有肩負(fù)著引導(dǎo)孩子成長這一重要責(zé)任的人來說,這些故事有無窮的魅力。這些健康、富有想象力、讓人開心的故事,對孩子思想的萌芽至關(guān)重要。
單就幫助成長中的孩子消磨時光而言,這一輯中的每一個故事都值得一讀。但是,作者的用意不止于此。作者以簡潔優(yōu)美的語言致力于向孩子們傳遞雙重知識——美麗的大自然的知識和生活的基本常識,這些都是孩子們在懵懵懂懂了解世界時應(yīng)該知曉的。
故事中的每一個森林居民和田野居民,作者都賦予了他們所對應(yīng)的生物特征,很好地將第一重知識傳遞給了孩子們,使他們在閱讀故事的同時還能學(xué)到飛禽走獸和昆蟲的相關(guān)知識。在入迷地讀故事的狀態(tài)下學(xué)到的知識能夠深深地印在孩子們的腦海中,與飛禽走獸以及昆蟲的親密感能自然而然地喚起孩子們的同情心。
作者還將人的特征賦予了這些長著羽毛或動物皮毛的主人公,以此教給孩子們一些做人做事的簡單道理。借助于田野里和森林中的飛禽走獸和昆蟲之間的交往,作者向孩子們彰顯了勇敢、友愛、無私、勤奮、謙虛等美德。在故事中,美德總會得到回報。同時,作者還在故事中展示了貪婪、忌妒、狡詐等性格弱點,以及這些性格弱點造成的不愉快的結(jié)局。作者想使孩子們在發(fā)揮豐富想象力的同時牢牢地記。菏裁礃拥男袨槟軌虻玫胶玫幕貓,什么樣的事情不能去做!
為了方便孩子們獨立閱讀,我們?yōu)楣适录由狭似匆簟kS著年齡的增長,孩子們要從親子閱讀過渡到獨立閱讀。拼音為孩子們掃清了閱讀障礙,使聽者和讀者的角色得以轉(zhuǎn)換。每一個孩子都會很高興自己能獨立閱讀了。
譯者為孩子們能更輕松自如地閱讀作出了重大貢獻(xiàn)。他們在翻譯時特別注意到了孩子們的接受心理,在保持作品的文學(xué)性和藝術(shù)美的同時,還力求語言生動、淺顯、易懂。在此,深深地感謝天津理工大學(xué)的舒?zhèn)ダ蠋熀推押XS老師兩位譯者。
“閱讀起步走 品德養(yǎng)成系列”不僅體現(xiàn)了作者貝利,也體現(xiàn)了譯者和編者對孩子們的深情關(guān)愛和成長期待。
亞瑟·斯科特·貝利:美國兒童文學(xué)作家。為兒童創(chuàng)作了四十多部作品。貝利先生專注于描寫動物、鳥和昆蟲世界,以一種巧妙的方式把自然知識編織進(jìn)故事中,這種方式既贏得了教育家的贊同又沒有引起小讀者的懷疑。他從不“低下身子”為迎合兒童而寫作,他經(jīng)常使用一些超過年輕讀者理解能力的詞匯,他堅信小讀者會對陌生的東西產(chǎn)生冒險的刺激感。
第一章 奇怪的足跡
第二章 新鄰居
第三章 老烏鴉先生不高興了
第四章 比賽
第五章 誰回答得更好?
第六章 瓢蟲夫人的建議
第七章 盡力幫忙
第八章 買新鞋
第九章 被鎖在鞋店里
第十章 伴著月光旅行
第十一章 大風(fēng)
第十二章 壞日子里的好消息
第十三章 危險的建議
第十四章 阻止一匹馬的方法
第十五章 “了不起”的達(dá)迪 第一章 奇怪的足跡
第二章 新鄰居
第三章 老烏鴉先生不高興了
第四章 比賽
第五章 誰回答得更好?
第六章 瓢蟲夫人的建議
第七章 盡力幫忙
第八章 買新鞋
第九章 被鎖在鞋店里
第十章 伴著月光旅行
第十一章 大風(fēng)
第十二章 壞日子里的好消息
第十三章 危險的建議
第十四章 阻止一匹馬的方法
第十五章 “了不起”的達(dá)迪
第十六章 夸夸其談
第十七章 達(dá)迪遭到襲擊
第十八章 螞蟻大軍
第十九章 達(dá)迪逃跑了
第二十章 丟了一把折疊刀
第二十一章 純屬偶然
第二十二章 達(dá)迪為什么變了?
第二十三章 給達(dá)迪起新名字
第二十四章 達(dá)迪結(jié)婚了
第一章 奇怪的足跡
農(nóng)夫格林的鄰居們,一群田野居民和森林居民,非常興奮,因為鷦鷯羅斯蒂發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的足跡,沒有誰知道這些足跡是誰的。
每當(dāng)這些田野居民和森林居民遇到難題時,他們都會徑直去找老烏鴉先生拿主意。但是,這次,老烏鴉先生恰好遠(yuǎn)足去了,去了藍(lán)山另一邊稍遠(yuǎn)的地方,就是河貍布朗尼居住的地方?瓷先ニ坪醺浇鼪]有誰能解釋這些奇怪的足跡。
因為年紀(jì)大,所以老烏鴉先生特別有智慧。歡樂谷的居民們常常去征求他的意見,不過這是在他們認(rèn)識長腿蜘蛛達(dá)迪之前。認(rèn)識達(dá)迪后,歡樂谷的居民們就養(yǎng)成了不懂就去問達(dá)迪的習(xí)慣。
一聽鷦鷯羅斯蒂說發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的足跡,很多鄰居就急匆匆地趕到了發(fā)現(xiàn)足跡的地方。
“那些足跡原來就在這條路上!绷_斯蒂向鄰居們解釋道,“我向你們保證,我看得清清楚楚。毫無疑問,有一個大家伙從這里橫穿了這條路。”
“為什么現(xiàn)在我們看不到足跡呢?”有幾個鄰居問道。
“一匹馬和一輛運貨馬車經(jīng)過這條路時,破壞了那些足跡!绷_斯蒂說。
“足跡一定不是很大!庇朽従幼h論道。
“呃……是的!绷_斯蒂承認(rèn)道,“這些足跡不算很大。但是,它們確實也不像螞蟻的足跡那樣小。”
聽了這話,羅斯蒂的一些鄰居看上去放心了。
“不管怎樣,我們不必?fù)?dān)心!彼麄儽舜税参康馈
但是,有一個人很失望,那就是啄木鳥紅腦袋。
“哎呀,這個陌生人——不管他是誰,太小了,不值得我和他一戰(zhàn)!彼械,“我在這里浪費了這么多的時間,竟然一無所獲!奔t腦袋盯著羅斯蒂,看上去很生氣,這讓羅斯蒂感覺非常不安。羅斯蒂當(dāng)然不希望紅腦袋和他干一仗。
幸好紅腦袋沒有非難羅斯蒂。但是,他飛走時咕噥著,羅斯蒂禁不住有些擔(dān)心。
“不要理會那個無賴說的話!痹谙矚g吵架的紅腦袋飛走后,小個子花栗鼠先生勸羅斯蒂道,“我很高興你告訴我關(guān)于那些奇怪的足跡的事。我就住在附近,就在石墻上的那些野葡萄藤里。我會關(guān)注這里,留意有沒有更多的足跡,還有那些留下足跡的家伙!
“你一有了新發(fā)現(xiàn)就立刻告訴我!绷_斯蒂說。花栗鼠先生說,沒有什么比這更讓他高興的了。
第二天,花栗鼠先生的兒子小花栗鼠來敲羅斯蒂家的門(羅斯蒂的家剛好就在農(nóng)夫格林的會客室的窗戶下),讓他趕緊到路邊去。
羅斯蒂直接飛到石墻那里,看到花栗鼠先生激動萬分。見羅斯蒂來了,花栗鼠先生飛快地跳到地上,指著泥土上的細(xì)小的足跡。
“那些像你見過的足跡嗎?”他問道。
“像!簡直一模一樣!绷_斯蒂叫道,“現(xiàn)在你也看到了,這里一定來了一群人!”
讓他感到意外的是,花栗鼠先生搖了搖頭。
“只有一個人——一個有八條腿的人!
“你為什么這么認(rèn)為呢?”羅斯蒂疑惑地問道。
“不是‘認(rèn)為’,我是‘知道’!”花栗鼠先生回答道,“今天我親眼看到了這個人六次!
“他長什么樣?”羅斯蒂問道。
“跟我所見過的人都不像!被ɡ跏笙壬械,“他的腿又長又細(xì),個子很小。雖然他的嘴讓我聯(lián)想到鉗子,但他看上去很友好,沒有惡意!
“他叫什么?”羅斯蒂問道。
“我不知道!被ɡ跏笙壬f,“但是,只有一個名字適合他,我已經(jīng)用這個名字稱呼他了。他看上去很喜歡這個名字!
“什么名字?”羅斯蒂追問道。
“長腿蜘蛛達(dá)迪!毙子花栗鼠先生說道。
……