小熊維尼 彩圖注音名著 專為小學(xué)生精心打造 名師隆重推薦
定 價(jià):10 元
叢書名:小學(xué)生語(yǔ)文新課標(biāo)必讀叢書
- 作者:劉敬余 主編
- 出版時(shí)間:2015/1/1
- ISBN:9787552251722
- 出 版 社:北京教育出版社
- 中圖法分類:H31
- 頁(yè)碼:208
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:32開
小熊維尼是英國(guó)著名劇作家、小說(shuō)家、童話作家和詩(shī)人A.A.米爾恩(A.A.Milne,1882-1956)為兒子創(chuàng)作的一個(gè)有趣的童話形象。維尼熊看似憨憨傻傻,但是他非常仗義,對(duì)朋友非常關(guān)心。他和小豬、小兔、驢子、袋鼠一家還有小老虎一起住在百畝林,他們之間非常友愛(ài),但是偶爾也會(huì)有點(diǎn)小矛盾;每個(gè)小動(dòng)物都是善良、熱心的,但是偶爾也會(huì)犯糊涂。他們還有一個(gè)共同的朋友——羅賓。他們天真可愛(ài),做起事來(lái)常常讓人捧腹大笑,他們走到哪兒,哪兒就充滿歡笑、童真!缎⌒芫S尼》一書風(fēng)靡全球,當(dāng)然以此為藍(lán)本的動(dòng)畫片《小熊維尼》更是受到了億萬(wàn)兒童的熱烈歡迎。
為低年級(jí)孩子量身定制的精品圖書,真正以小學(xué)低年級(jí)學(xué)生生理、心理特點(diǎn)為基石;以家長(zhǎng)、老師的需求為前提而精心研發(fā)的基礎(chǔ)閱讀圖書。讓閱讀成為一種享受,讓孩子沉浸于美好的故事,用文字和想象的力量,打開通往夢(mèng)想的大門!
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★實(shí)用:本書精心設(shè)計(jì)欄目,讓兒童在閱讀的同時(shí)累積知識(shí),學(xué)以致用。
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組合套裝:
內(nèi)容推薦
專為低年級(jí)學(xué)生打造的知識(shí)寶庫(kù),童話、名著、百科、益智…分類合理,內(nèi)容豐富,滿足孩子的知識(shí)需求,帶給孩子知識(shí)的力量。
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▲兼具教育意義和創(chuàng)新精神的兒童圖書。
▲符合語(yǔ)文新課標(biāo)對(duì)小學(xué)生閱讀的要求,從各方面提高學(xué)生學(xué)識(shí)能力。
本書特點(diǎn):
1. 內(nèi)容豐富:精選新課標(biāo)、學(xué)校老師推薦的必讀書目
“小學(xué)生語(yǔ)文新課標(biāo)必讀叢書”系列叢書定位于小學(xué)生,精選新課標(biāo)推薦、學(xué)校老師推薦必讀書目,包括經(jīng)典的文學(xué)名著,中外著名的童話寓言,和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的國(guó)學(xué)經(jīng)典;更有孩子們喜愛(ài)的科普百科,能啟迪孩子道德情操的心靈成長(zhǎng)書……內(nèi)容豐富而有深度,將小學(xué)階段孩子必讀的經(jīng)典書目一網(wǎng)打盡,全面提高孩子的知識(shí)面、閱讀能力和寫作能力。
2.設(shè)計(jì)精心:創(chuàng)新性、實(shí)用性合二為一
在形式上,本套叢書設(shè)計(jì)精美,圖文并茂,更有利于學(xué)生閱讀和理解內(nèi)容,還能提升學(xué)生的興趣。精心設(shè)計(jì)多樣化的欄目,調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性。
總而言之,本套叢書集趣味性和知識(shí)性于一體,立足于學(xué)生學(xué)習(xí)和思維能力的全面發(fā)展,能促使學(xué)生成績(jī)和心智得到全面而有效的提升,是學(xué)生成長(zhǎng)路上的好伙伴。
3.精益求精:名家名師攜手推薦
本套叢書邀請(qǐng)邀請(qǐng)全國(guó)知名特級(jí)教師擔(dān)任圖書顧問(wèn),精心為學(xué)生打造適合他們的閱讀書目。
王文麗:全國(guó)優(yōu)秀教師北京市優(yōu)秀教師北京市東城區(qū)教育研修學(xué)院小學(xué)部研修員課堂上的各科學(xué)習(xí),是給孩子吃“正餐精糧”,而這套叢書,正是給孩子配制的“五谷雜糧”。二者搭配“食用”,孩子定會(huì)更加健康。薛法根全國(guó)模范教師江蘇省著名教師江蘇省小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師讀什么樣的書就會(huì)做什么樣的夢(mèng),有什么樣的夢(mèng)就會(huì)成為什么樣的人。這套叢書,能讓你擁有世上最美好的夢(mèng)想!武鳳霞:特級(jí)教師河南省濮陽(yáng)市子路小學(xué)副校長(zhǎng)本套叢書集趣味性、知識(shí)性于一體,立足于學(xué)生學(xué)習(xí)能力、思維能力的全面發(fā)展,促使學(xué)生成績(jī)和心智得到全面而有效的提升,是學(xué)生成長(zhǎng)路上的好伙伴。張曼凌:全國(guó)優(yōu)秀班主任吉林省骨干教師《班主任》雜志封面人物這套叢書涵蓋范圍極其廣泛,展現(xiàn)形式生動(dòng)活潑,學(xué)生閱讀后,情感體驗(yàn)會(huì)更深刻,人生目標(biāo)會(huì)更明確。
序 言 001
小熊維尼和蜂蜜 003
維尼在小兔家做客 016
維尼和小豬一起打獵 028
維尼幫驢子屹耳找尾巴 034
小豬遇到“長(zhǎng)鼻子怪象” 043
驢子屹耳收到兩件生日禮物 054
袋鼠媽媽和袋鼠寶寶到森林里來(lái)了 067
羅賓帶大家去北極探險(xiǎn) 079
小豬被大水包圍 092
羅賓為維尼舉行宴會(huì) 101
在“小熊一角”為屹耳建所大房子 109
小老虎不知道早餐該吃什么 121
小豬差點(diǎn)兒遇到長(zhǎng)鼻子怪象 133
小老虎不會(huì)爬樹 143 序 言 001
小熊維尼和蜂蜜 003
維尼在小兔家做客 016
維尼和小豬一起打獵 028
維尼幫驢子屹耳找尾巴 034
小豬遇到“長(zhǎng)鼻子怪象” 043
驢子屹耳收到兩件生日禮物 054
袋鼠媽媽和袋鼠寶寶到森林里來(lái)了 067
羅賓帶大家去北極探險(xiǎn) 079
小豬被大水包圍 092
羅賓為維尼舉行宴會(huì) 101
在“小熊一角”為屹耳建所大房子 109
小老虎不知道早餐該吃什么 121
小豬差點(diǎn)兒遇到長(zhǎng)鼻子怪象 133
小老虎不會(huì)爬樹 143
羅賓的早晨 155
維尼的新游戲 166
小兔想要扔掉小老虎 176
小豬做了一件大事 187
序 言
如果你讀過(guò)一本關(guān)于克利斯朵夫·羅賓的書,你一定會(huì)對(duì)他的那只天鵝印象深刻。他曾經(jīng)把那只天鵝命名為“維尼”。當(dāng)然,那是很遙遠(yuǎn)的事情了,那只天鵝可能已經(jīng)不需要這個(gè)名字了。所以,當(dāng)小熊愛(ài)德華說(shuō)自己想要一個(gè)很響亮的名字的時(shí)候,羅賓的腦海里立刻就出現(xiàn)了“維尼”這個(gè)名字。于是,小熊的名字就被定了下來(lái)。
趁機(jī)我們也講點(diǎn)兒別的吧。如果你熟悉倫敦,你就一定會(huì)熟悉那兒的動(dòng)物園。大多數(shù)人會(huì)從入口進(jìn)去后,就走馬觀花地一路看過(guò)去。但是羅賓不會(huì),每次去動(dòng)物園,他都是直接去看小熊,和飼養(yǎng)員說(shuō)說(shuō),房門就會(huì)被打開。我們穿過(guò)黑暗的走廊,再爬上陡梯,就能通往一個(gè)特殊的籠子。一只毛茸茸的棕色小家伙就會(huì)搖搖擺擺地走向過(guò)來(lái)!鞍,小熊!”羅賓大叫著沖過(guò)去擁抱他。
我寫到這兒的時(shí)候,忽然聽到小豬尖尖的聲音:“我呢?我呢?”
“可愛(ài)的家伙,”我說(shuō),“這整本書里都有你。”
“但是幾乎只有小熊維尼的故事!毙∝i尖聲地不高興地道。
你一定發(fā)現(xiàn)了,小豬開始嫉妒了,他認(rèn)為小熊獨(dú)霸了整個(gè)序言。小熊當(dāng)然很討人喜歡,但是小豬也有他的獨(dú)特之處。比如,你沒(méi)有辦法把小熊裝進(jìn)口袋里帶到學(xué)校,但是帶小豬就可以。當(dāng)你弄不清2乘以7等于12,還是等于22的時(shí)候,摸摸小豬會(huì)讓你的心里舒服點(diǎn)兒。有時(shí)候,他還能溜出來(lái),瞧瞧墨水瓶。這樣看來(lái),小豬或許比小熊受到了更好的教育。但是小熊不在意,有人頭腦好,有人頭腦不好,這沒(méi)什么。
“那我們?cè)谀膬耗?”更多的人在?wèn)。我們還是來(lái)看看書里都有些什么吧。
小熊維尼和蜂蜜
小熊維尼從樓梯上下來(lái)了,他頭朝下,發(fā)出一陣砰、砰、砰的聲音。這是因?yàn)樗潜豢死苟浞颉ち_賓拖下樓的。小熊只會(huì)這一種下樓的方法,但是他認(rèn)為如果不是因?yàn)槟X袋砰砰地響,通過(guò)思考,他還是能有其他好辦法的。不過(guò),這也很難說(shuō)。不管怎樣,小熊維尼總算下來(lái)了,他可以和大家正式認(rèn)識(shí)一下了。
第一次聽到小熊維尼的名字,你是不是也以為他可能是個(gè)小男孩兒?
“我也是這樣認(rèn)為的。”克利斯朵夫·羅賓說(shuō)。
小熊維尼下樓后喜歡玩玩游戲,有時(shí)候他也會(huì)靜靜地坐在爐火邊聽故事。這天,克利斯朵夫·羅賓就提議讓我講故事。
“講什么呢?”“您能給小熊維尼講個(gè)有意思的故事嗎?”“小熊維尼喜歡什么故事呢?”“您可以講他自己的故事,他是一只多么特別的小熊啊!爆F(xiàn)在,我們來(lái)聽聽這個(gè)專屬于小熊維尼的故事吧。
很久之前,應(yīng)該就是上個(gè)星期五吧,那會(huì)兒小熊維尼獨(dú)自住在森林里,那是在桑德森的名下。
“‘在桑德森的名下’是什么意思?”克利斯朵夫·羅賓問(wèn)道。
“就是在一塊木牌上寫上這個(gè)名字,然后掛在自家門上!
“小熊維尼還是有點(diǎn)兒不明白!笨死苟浞颉ち_賓說(shuō)。
“我現(xiàn)在明白了!毙⌒芫S尼粗聲粗氣地說(shuō)道。
“那我就繼續(xù)了!蔽艺f(shuō)。
那天,小熊維尼出門散步,當(dāng)他走到一塊空地的時(shí)候,突然聽到一陣嗡嗡嗡的聲音,那是從一棵大橡樹上傳來(lái)的。
小熊維尼用手捧著腦袋,望著大樹,陷入了深深的思考中。
“嗡嗡嗡總不會(huì)是無(wú)緣無(wú)故的,誰(shuí)會(huì)發(fā)出這樣的聲音呢?據(jù)我所知,只有蜜蜂有這樣的本領(lǐng)!比缓,小熊維尼再次思索起來(lái)!皳(jù)我的了解,蜜蜂一定是在這兒筑巢釀蜜呢!毕氲竭@兒,他立刻站了起來(lái),得意地說(shuō):“蜜蜂釀蜜還不是給我吃嘛!”
小熊維尼開始往樹上爬,爬呀,爬呀,為了鼓勵(lì)自己,他創(chuàng)作了一首歌:
有趣,有趣,真有趣,小熊最愛(ài)吃蜂蜜。
小蜜蜂,嗡嗡嗡,為啥叫?我可不知道。
小熊維尼一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往上爬,很快,他又創(chuàng)作了一首歌:
小熊,小熊,最好能變成只蜜蜂;
好玩兒,好玩兒,我就在樹下建個(gè)小窩。
如果真是這樣,
那就再也不需要爬樹!
小熊維尼已經(jīng)爬得很累了,所以唱這首歌抱怨抱怨。不過(guò),這時(shí)候他已經(jīng)接近蜂窩了,只要攀上那個(gè)樹枝……
沒(méi)想到!“咔嚓”一聲,小熊維尼就大叫著“救命啊”,從那個(gè)樹枝上摔下來(lái)了,落到一個(gè)大樹杈上。
“幸好,我抓……”話還沒(méi)有說(shuō)完,他又往下掉了20英尺,摔在另一個(gè)樹杈上。
“你知道,我想做的是……”他解釋著,此時(shí)他在空中翻了個(gè)跟頭,砸在另一個(gè)樹杈上,“我本來(lái)是想……這真是太……”小熊維尼有點(diǎn)兒自認(rèn)倒霉,因?yàn)楹芸焖只^(guò)下面的六個(gè)樹杈。
“我想,這主要是因?yàn)椤毙⌒芫S尼最后下定決心,繞著抓住的樹枝翻了3圈,說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,就優(yōu)雅地把自己摔進(jìn)了金雀花中了。
“只能怪蜂蜜太好吃了,啊,救命啊……”小熊維尼掙扎著從金雀花叢中爬出來(lái),摳掉鼻子上的刺,再一次陷入了沉思。
他最先想到的人就是克利斯朵夫·羅賓。
“我?”克利斯朵夫·羅賓不敢相信,他有點(diǎn)兒不好意思。
“當(dāng)然,就是你!
克利斯朵夫·羅賓沒(méi)有再說(shuō)話。他睜大眼睛,臉紅彤彤的。
小熊維尼找到了家住森林另一邊、有個(gè)綠房門的克利斯朵夫·羅賓—他的朋友。
“早上好,克利斯朵夫·羅賓,你有氣球這種東西嗎?”“氣球?”“是的,我一路都在想克利斯朵夫·羅賓會(huì)不會(huì)有氣球這種東西,我想要?dú)馇,你有?”“那你需要?dú)馇蚋墒裁?”
“噓!”小熊維尼豎起了手指,轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋四處看,以防有人偷聽,“我想要蜂蜜!
“可是,氣球和找蜂蜜有什么關(guān)系?”
“我有用的。”
碰巧前兩天你在小豬家參加聚會(huì),拿回了一個(gè)綠色和一個(gè)藍(lán)色的氣球,于是你大方地問(wèn)小熊維尼:“你想要哪一個(gè)?”
小熊維尼雙手托腮,再次陷入了深深的思考中。
“我是這樣想的,當(dāng)我舉著氣球去找蜂蜜的時(shí)候,我當(dāng)然不希望蜜蜂會(huì)發(fā)現(xiàn)我。這個(gè)時(shí)候,如果是綠氣球,蜜蜂或許會(huì)認(rèn)為那是樹;如果是藍(lán)氣球,就可能被當(dāng)成一朵云。你說(shuō)哪一個(gè)好?”
“難道蜜蜂不知道氣球下面是你嗎?”
“可能吧,誰(shuí)知道蜜蜂在想些什么呢?我盡量讓自己看起來(lái)像一朵烏云,也許能騙過(guò)他們吧!
“那就用藍(lán)氣球吧!蹦阏f(shuō)。然后,你們就帶著藍(lán)色氣球出門了。為了以防萬(wàn)一,你甚至帶上了槍。小熊維尼在一個(gè)熟悉的泥塘里滾了又滾,直到自己渾身沾滿了泥。
你和小熊維尼抓住氣球,然后不停地吹。氣球越來(lái)越大,然后你松開了氣球,小熊維尼就晃晃悠悠地飄向了空中,直到最后離樹頂只有20英尺遠(yuǎn)。
“太棒了!”你大聲喊起來(lái)。
小熊維尼低頭看著你問(wèn):“現(xiàn)在我看起來(lái)像什么?”“就像一只吊在氣球下的小熊!蹦阏f(shuō)。
“難道一點(diǎn)兒也不像天上的一朵烏云嗎?”小熊維尼頓時(shí)著急起來(lái)。
“說(shuō)不定,也許從上面看就像了,更何況就像你說(shuō)的那樣,誰(shuí)知道蜜蜂是怎么想的!”
天上沒(méi)有一絲風(fēng),小熊維尼只得一動(dòng)不動(dòng)地待在那兒,沒(méi)法兒接近樹頂。可憐的小熊只能聞到蜂蜜的香氣,卻怎么也吃不到蜂蜜。
“克利斯朵夫·羅賓!”小熊維尼大聲地呼喊你。
“唉—我想,蜜蜂現(xiàn)在一定是在疑惑!
“什么?他們疑惑什么?”
“我也不知道,但是他們的表現(xiàn)值得懷疑!
“說(shuō)不定他們知道你正在惦記著他們的蜂蜜呢!