本書立足高等職業(yè)教育的應(yīng)用特色和能力本位,突出人才應(yīng)用能力和創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng),融理論教學(xué)與實(shí)踐訓(xùn)練為一體,系統(tǒng)地介紹了過程控制儀表與裝置的構(gòu)成原理、使用、安裝和調(diào)試技術(shù)。全書編寫采用“目標(biāo)驅(qū)動法”,共9章;涵蓋了生產(chǎn)現(xiàn)場的變送器、控制器、執(zhí)行器、輔助儀表、DCS、智能式現(xiàn)場儀表和過程控制儀表與裝置的應(yīng)用案例分析。為適應(yīng)不同行業(yè)的需要,應(yīng)用案例分析涉及到石油、化工、冶金、電力、醫(yī)藥等行業(yè)。
緒論
第1章 過程控制儀表的基本知識
1.1 過程控制儀表的信號制式
1.1.1 信號制式
1.1.2 信號標(biāo)準(zhǔn)
1.2 電動儀表信號標(biāo)準(zhǔn)的使用
1.2.1 采用420mA DC電流信號傳送
1.2.2 采用15V DC電壓信號實(shí)現(xiàn)控制室內(nèi)部儀表間聯(lián)絡(luò)
1.2.3 控制系統(tǒng)儀表之間的典型連接方式
1.3 過程控制儀表防爆的基本知識
1.3.1 防爆儀表的標(biāo)準(zhǔn)
1.3.2 控制儀表防爆措施
1.3.3 安全火花防爆系統(tǒng)的構(gòu)成
1.4 過程控制儀表的型號命名
1.4.1 DDZⅢ型儀表的型號及命名 緒論
第1章 過程控制儀表的基本知識
1.1 過程控制儀表的信號制式
1.1.1 信號制式
1.1.2 信號標(biāo)準(zhǔn)
1.2 電動儀表信號標(biāo)準(zhǔn)的使用
1.2.1 采用420mA DC電流信號傳送
1.2.2 采用15V DC電壓信號實(shí)現(xiàn)控制室內(nèi)部儀表間聯(lián)絡(luò)
1.2.3 控制系統(tǒng)儀表之間的典型連接方式
1.3 過程控制儀表防爆的基本知識
1.3.1 防爆儀表的標(biāo)準(zhǔn)
1.3.2 控制儀表防爆措施
1.3.3 安全火花防爆系統(tǒng)的構(gòu)成
1.4 過程控制儀表的型號命名
1.4.1 DDZⅢ型儀表的型號及命名
1.4.2 QDZ型儀表的型號及命名
1.5 過程控制儀表的分析方法
1.5.1 過程控制儀表的總體分析思路
1.5.2 采用單個放大器的分析方法
1.5.3 采用集成運(yùn)算放大器的分析方法
本章小結(jié)
思考與練習(xí)題1
第2章 變送器
2.1 概述
2.1.1 變送器的構(gòu)成原理
2.1.2 變送器的量程調(diào)整、零點(diǎn)調(diào)整和零點(diǎn)遷移
2.2 電容式差壓變送器
2.2.1 電容式差壓變送器的結(jié)構(gòu)與工作原理
2.2.2 差壓變送器的選用、安裝和維護(hù)
實(shí)訓(xùn)1差壓變送器的認(rèn)識與校驗(yàn)
2.3 其他差壓變送器
2.3.1 擴(kuò)散硅式差壓變送器
2.3.2 振弦式差壓變送器
2.3.3 DELTAPI K系列電感式變送器
2.4 溫度變送器
2.4.1 熱電偶溫度變送器
2.4.2 一體化熱電偶溫度變送器
2.4.3 熱電阻溫度變送器
2.4.4 一體化熱電阻溫度變送器
實(shí)訓(xùn)2DDZⅢ型溫度變送器的校驗(yàn)
本章小結(jié)
思考與練習(xí)題2
第3章 模擬式控制器
3.1 控制器的控制規(guī)律
3.1.1 基本控制規(guī)律
3.1.2 工程常用控制規(guī)律
3.2 DDZⅢ型控制器
3.2.1 主要功能
3.2.2 基型控制器的構(gòu)成
3.2.3 手動/自動無擾動切換
3.3 基型控制器的操作
3.3.1 基型控制器的外部結(jié)構(gòu)
3.3.2 基型控制器的使用方法
實(shí)訓(xùn)3基型控制器的認(rèn)識與使用方法
實(shí)訓(xùn)4基型控制器的δ、TI和TD測試
本章小結(jié)
思考與練習(xí)題3
第4章 執(zhí)行器
4.1 概述
4.1.1 執(zhí)行器的種類和特點(diǎn)
4.1.2 執(zhí)行器的構(gòu)成
4.1.3 執(zhí)行器的作用方式
4.2 執(zhí)行機(jī)構(gòu)
4.2.1 氣動執(zhí)行機(jī)構(gòu)
4.2.2 電動執(zhí)行機(jī)構(gòu)
4.3 調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)
4.3.1 調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)
4.3.2 控制閥的流量系數(shù)
4.3.3 控制閥的可調(diào)比
4.3.4 控制閥的流量特性
4.4 閥門定位器
4.4.1 氣動閥門定位器
4.4.2 電/氣閥門定位器
4.5 執(zhí)行器的選擇
4.5.1 執(zhí)行器結(jié)構(gòu)形式的選擇
4.5.2 控制閥的流量特性選擇
4.5.3 控制閥口徑選擇
4.6 氣動薄膜控制閥性能測試
4.6.1 氣動薄膜控制閥主要性能指標(biāo)
4.6.2 性能指標(biāo)的測試方法
4.7 執(zhí)行器的安裝與維護(hù)
4.7.1 執(zhí)行器的安裝
4.7.2 執(zhí)行器的維護(hù)
實(shí)訓(xùn)5執(zhí)行器與電/氣閥門定位器的認(rèn)識與校驗(yàn)
本章小結(jié)
思考與練習(xí)題4
第5章 輔助儀表
5.1 安全柵
5.1.1 齊納式安全柵
5.1.2 變壓器隔離式安全柵
5.2 信號分配器
5.3 變頻器
5.4 電源箱和電源分配器
5.4.1 電源箱
5.4.2 電源分配器
5.4.3 現(xiàn)場總線儀表電源
本章小結(jié)
思考與練習(xí)題5
第6章 數(shù)字式控制器
6.1 概述
6.1.1 數(shù)字式控制器的分類
6.1.2 數(shù)字式控制器的特點(diǎn)
6.1.3 數(shù)字式控制器的構(gòu)成原理
6.2 SLPC可編程調(diào)節(jié)器
6.2.1 SLPC可編程調(diào)節(jié)器的性能
6.2.2 SLPC可編程調(diào)節(jié)器的硬件結(jié)構(gòu)
6.2.3 SLPC可編程調(diào)節(jié)器的指令系統(tǒng)
6.2.4 SLPC可編程調(diào)節(jié)器的控制功能指令
6.2.5 SLPC可編程調(diào)節(jié)器的程序輸入方法
6.2.6 SLPC可編程調(diào)節(jié)器的投運(yùn)與維護(hù)
6.3 XMA5000系列通用PID調(diào)節(jié)器
6.3.1 XMA5000系列通用PID調(diào)節(jié)器的功能
6.3.2 XMA5000系列通用PID調(diào)節(jié)器的面板操作
實(shí)訓(xùn)6SLPC可編程調(diào)節(jié)器的結(jié)構(gòu)與使用方法
實(shí)訓(xùn)7SLPC可編程調(diào)節(jié)器編程與仿真程序運(yùn)行
本章小結(jié)
思考與練習(xí)題6
第7章 集散控制系統(tǒng)
7.1 概述
7.1.1 集散控制系統(tǒng)的基本概念
7.1.2 集散控制系統(tǒng)的特點(diǎn)
7.1.3 集散控制系統(tǒng)的發(fā)展趨勢
7.2 DCS的硬件結(jié)構(gòu)
7.2.1 現(xiàn)場控制站(FCS)
7.2.2 操作員站(OPS)
7.3 DCS的軟件系統(tǒng)
7.3.1 現(xiàn)場控制站軟件系統(tǒng)
7.3.2 操作員站軟件系統(tǒng)
7.3.3 DCS控制回路組態(tài)
7.3.4 流程圖生成
7.3.5 歷史數(shù)據(jù)庫及報(bào)表生成
7.3.6 OPC技術(shù)
7.4 DCS應(yīng)用系統(tǒng)組態(tài)方法
7.4.1 水箱液位裝置流程及控制要求
7.4.2 系統(tǒng)控制方案
7.4.3 系統(tǒng)組態(tài)方法
實(shí)訓(xùn)8DCS系統(tǒng)的認(rèn)識與操作
實(shí)訓(xùn)9水箱液位串級控制系統(tǒng)的組態(tài)
本章小結(jié)
思考與練習(xí)題7
第8章 智能式現(xiàn)場儀表
8.1 現(xiàn)場總線技術(shù)
8.1.1 現(xiàn)場總線技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展
8.1.2 HART協(xié)議
8.1.3 現(xiàn)場總線協(xié)議
8.2 智能式差壓變送器
8.2.1 EJA智能式差壓變送器
8.2.2 ST3000智能式差壓變送器
8.2.3 LSⅢPA智能式差壓變送器
8.3 智能式溫度變送器
8.3.1 智能式溫度變送器的特點(diǎn)
8.3.2 TT302智能式溫度變送器
8.4 智能式電動執(zhí)行機(jī)構(gòu)和智能式閥門定位器
8.4.1 智能式電動執(zhí)行機(jī)構(gòu)
8.4.2 智能式閥門定位器
實(shí)訓(xùn)10智能式差壓變送器校驗(yàn)與組態(tài)操作
本章小結(jié)
思考與練習(xí)題8
第9章 過程控制儀表及裝置應(yīng)用系統(tǒng)案例分析
9.1 基型控制器在安全火花型防爆系統(tǒng)中的應(yīng)用
9.1.1 溫度控制系統(tǒng)原理圖
9.1.2 溫度控制系統(tǒng)接線圖
9.2 SLPC可編程調(diào)節(jié)器在壓縮機(jī)防喘振控制中的應(yīng)用
9.2.1 工藝流程及控制要求
9.2.2 防喘振方案分析
9.2.3 用SLPC實(shí)現(xiàn)防喘振方案
9.3 JX-300XP DCS在過程控制裝置CS2000中的應(yīng)用
9.3.1 CS2000過程控制實(shí)驗(yàn)裝置簡介
9.3.2 JX-300XP DCS硬件配置
9.3.3 控制系統(tǒng)回路接線
9.3.4 控制方案組態(tài)
9.4 用DCS實(shí)現(xiàn)結(jié)晶器鋼水液位的控制
9.4.1 結(jié)晶器鋼水液位控制系統(tǒng)原理
9.4.2 結(jié)晶器鋼水液位控制方案
9.4.3 用DCS實(shí)現(xiàn)結(jié)晶器鋼水液位控制方案
9.5 用DCS實(shí)現(xiàn)發(fā)電機(jī)組熱電阻的故障檢測
9.5.1 概述
9.5.2 測溫元件加裝斷路(斷阻)保護(hù)
9.6 現(xiàn)場總線功能模塊的應(yīng)用
9.6.1 概述
9.6.2 溫壓補(bǔ)正流量測量(FFH1協(xié)議)
9.6.3 串級控制系統(tǒng)
9.6.4 鍋爐三沖量水位控制系統(tǒng)
本章小結(jié)
思考與練習(xí)題9
參考文獻(xiàn)
《過程控制儀表及裝置》教材自2007年出版以來,由于內(nèi)容實(shí)用、語言簡練、實(shí)訓(xùn)典型深受廣大讀者的喜愛,經(jīng)過不斷地修訂和完善,本書的第3版有幸獲批成為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,這是對編者的肯定,更是一種鞭策,我們有責(zé)任將這本書做得更好,以答謝讀者的厚愛。
《過程控制儀表及裝置(第3版)》教材延續(xù)了前兩個版次的風(fēng)格和特點(diǎn),立足高職高專人才教育培養(yǎng)目標(biāo),遵循主動適應(yīng)社會發(fā)展需要、突出應(yīng)用性和針對性、加強(qiáng)實(shí)踐能力培養(yǎng)的原則,融入教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和成果,借鑒國外職業(yè)教育思想及教材建設(shè)思路,從高職院校的實(shí)際出發(fā),精選內(nèi)容,突出重點(diǎn),力求教材本身的實(shí)用性和教材對高職學(xué)生的適用性。
過程控制儀表與裝置是實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程自動化的工具,是生產(chǎn)過程高效運(yùn)行的保障,有利于提高生產(chǎn)效率,保證產(chǎn)品質(zhì)量,減少生產(chǎn)過程的原材料、能源損耗。近年來,隨著微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,過程控制儀表已經(jīng)進(jìn)入以DCS和智能儀表為主的時(shí)代。為了滿足廣大師生及有關(guān)技術(shù)人員學(xué)習(xí)本課程的需要,在第3版的編寫時(shí),增加了智能式現(xiàn)場總線儀表的使用和校驗(yàn)方法,增加了通過現(xiàn)場儀表和DCS來實(shí)現(xiàn)過程控制系統(tǒng)集成的案例,考慮到各學(xué)校已具備開設(shè)加壓校驗(yàn)智能差壓變送器的條件,將原書中“模擬”校驗(yàn)智能差壓變送器的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容改為“加壓”校驗(yàn)智能差壓變送器,努力使課程內(nèi)容體現(xiàn)該領(lǐng)域的先進(jìn)工程技術(shù),以提高職業(yè)教育的針對性和適應(yīng)性。
除了對教材內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整外,本次修訂還著重對教學(xué)資源進(jìn)行了升級,除配套精品課程網(wǎng)站外,還增設(shè)了儀表維修工考試題庫,讀者可通過訪問課程網(wǎng)站和在線答題鞏固學(xué)習(xí)成果,進(jìn)行自測和考前訓(xùn)練。
本書具有以下特點(diǎn)。
● 集理論、實(shí)踐技能訓(xùn)練與技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)為一體,體系新穎,體現(xiàn)了高職高專人才教育的培養(yǎng)模式和基本要求。理論以“夠用為度”;實(shí)踐以“實(shí)用為主”。
● 將知識點(diǎn)與技能點(diǎn)緊密結(jié)合,并注重經(jīng)驗(yàn)技能和技術(shù)技能的結(jié)合。理論聯(lián)系實(shí)際,掌握知識與培養(yǎng)能力并行,注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動手能力和解決工程實(shí)際問題的能力,突出高等職業(yè)教育的應(yīng)用特色和能力本位。
● 全書編寫采用“目標(biāo)驅(qū)動法”。每章以知識目標(biāo)和技能目標(biāo)為主線,以儀表“性能”和“外特性”剖析為手段,以樹狀小結(jié)為濃縮,結(jié)構(gòu)清晰,深入淺出。
● 具體應(yīng)用以“安裝”、“接線”、“參數(shù)設(shè)置”和“運(yùn)行調(diào)試”為核心,以單體儀表的項(xiàng)目訓(xùn)練為抓手,以構(gòu)成工業(yè)過程實(shí)際控制系統(tǒng)為最終目標(biāo);同時(shí),提出了實(shí)訓(xùn)裝置的標(biāo)準(zhǔn)配置或最低配置,以方便各校選用。
● 案例分析內(nèi)容覆蓋面寬,選擇性強(qiáng),可滿足不同行業(yè)的需求。
全書共分為9章,建議按78學(xué)時(shí)講授(含實(shí)訓(xùn)20學(xué)時(shí)),其中,緒論、第1章、第7章的第1~3節(jié)、第8章、第9章的第1~3節(jié)、實(shí)訓(xùn)1~6、實(shí)訓(xùn)10由蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院丁煒老師編寫;第2章由山東勝利職業(yè)學(xué)院范櫻花老師編寫;第3、4章由山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院曹秀敏老師編寫;第5章由洛陽工業(yè)高等?茖W(xué)校付春仙老師編寫;第6章由西安理工大學(xué)陳曉童老師編寫;第7章的第4節(jié)、實(shí)訓(xùn)8和9由蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院李紅萍老師編寫;第9章的第4~6節(jié)由蘭州石化公司魏宗憲編寫。全書由丁煒任主編,曹秀敏、付春仙任副主編,丁煒負(fù)責(zé)全書統(tǒng)稿工作。
本書由蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬應(yīng)魁教授主審。馬教授提出了許多寶貴意見,在此表示衷心的感謝!
本書是國家示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)的配套成果,對應(yīng)的《過程控制儀表及裝置》課程是院級精品課程,網(wǎng)址為http://jpkclzpcceducn/08/dw/過程控制儀表及裝置網(wǎng)頁/kch3/jpkch1htm。
本書在編寫過程中,杜增輝、王東強(qiáng)、塍曉燕做了大量輔助性工作,并給予了大力支持和幫助,亦在此表示誠摯的謝意!
由于編者水平有限,書中錯漏在所難免,懇請廣大讀者批評指正。