《健康心靈勝過優(yōu)異成績:心理專家教給我們做“陽光孩子”》為了探究“問題少年”背后的教育問題,在未成年人心理教育與咨詢方面頗有建樹的中國人民大學(xué)附屬中學(xué)專職心理學(xué)教師團(tuán)隊(duì)走進(jìn)了北京市各個(gè)法院的少年法庭。
在整整三年時(shí)間內(nèi),她們通過聆聽35個(gè)個(gè)案的庭審并和涉案青少年面對面交流,找出了“問題孩子”的心理問題——這些問題,每個(gè)孩子都會遇到。處理得當(dāng),人生風(fēng)平浪靜;處理失當(dāng),人生驚濤駭浪。
每個(gè)鐵窗內(nèi)的青少年都有心理問題,且都與父母“教育不當(dāng)”或“養(yǎng)而不教”有關(guān)!督】敌撵`勝過優(yōu)異成績:心理專家教給我們做“陽光孩子”》通過鮮活的個(gè)案,無聲細(xì)雨般為家長開出“心靈撫育”秘方;更告訴孩子如何與人交往、溝通并應(yīng)對各種“心理沖突”。
“問題孩子”是所有孩子的鏡子,他們的言行可以映照出所有孩子的問題! 『⒆拥膯栴},根源在于父母不了解孩子的內(nèi)心世界! ∵@本書幫助孩子父母彼此了解。
不能讓她和我在一起的時(shí)候受欺負(fù) 楊濤(化名)今年17歲。個(gè)子不高?瓷先ナ且粋(gè)很老實(shí)的孩子。在和我們談話的時(shí)候。他一直低著頭。并且說話的聲音很輕。鮮有語氣的變化。 楊濤在2007年初中畢業(yè)后考入了一所技校。經(jīng)初中同學(xué)介紹。他認(rèn)識了在豐臺一所職高上學(xué)的女孩葉晴(化名)。楊濤在此之前曾經(jīng)交過一個(gè)女朋友。但對方對他愛搭不理。于是他們分手了。葉晴與楊濤的前女友不同。她特 別熱情。兩人在一起玩兒過幾次之后。楊濤對這個(gè)女孩產(chǎn)生了好感。于是他們確定了男女朋友關(guān)系。 楊濤與葉晴交友半年后的一天。葉晴突然告訴楊濤說有一個(gè)男孩小A最近經(jīng)常騷擾她。先是短信和電話。后來干脆開始拉拉扯扯。葉晴還告訴楊濤 。她起初只是拒絕那個(gè)男孩。后來他們開始短信互罵。這事還連累了她的好朋友,F(xiàn)在矛盾激化了。那個(gè)男孩要約她見面“聊聊”。 聽到葉晴的話。楊濤頓時(shí)火冒三丈。自己的女朋友遭到別人的騷擾。如果自己無動于衷、忍氣吞聲。那他還是個(gè)男人嗎?楊濤越想越生氣。慢慢失去了理性。他既沒有問葉晴是怎樣認(rèn)識這個(gè)小A的。也沒有打聽這個(gè)小A為什 么會對她進(jìn)行騷擾。他說:“僅僅是知道結(jié)果。就夠讓人氣憤的了。”于是楊濤按照葉晴提供的號碼。立刻撥通了小A的電話。他厲聲要求小A 停止對葉晴的騷擾并向葉晴道歉。令他沒想到的是。小A不但不道歉。而且態(tài)度還十分惡劣。甚至挑釁地說:“你有本事就過來找我練練?凑l能拼過 誰!”本來就怒不可遏的楊濤在聽到這樣挑釁的話之后。更是火冒三丈。他轉(zhuǎn) 過頭看了看站在一旁的葉晴。心想決不能讓她和我在一起的時(shí)候受欺負(fù)!于是他就和這個(gè)陌生男孩約好了時(shí)間和地點(diǎn)。準(zhǔn)備為女朋友也為自己爭回尊嚴(yán) 。2008年1月11日。楊濤一行16人按照事先的約定與小A會面。在出發(fā)之前。楊濤特意在身上藏了一把刀。在被問到為什么會帶刀時(shí)。楊濤說只是為了 防身!叭ニ膶W(xué)校。要做些防備。刀好用一點(diǎn)。萬一打不過他。就用刀防身”。但是。楊濤沒有想到。正是因?yàn)檫@把“防身”的刀。釀成了最終的惡 果。小A也不是等閑之輩。他也約了一伙人給自己撐腰。一見到楊濤就開始 罵罵咧咧。楊濤原本想見到小A后先談判。談判不成再動手。但是見到小A如此出言不遜、蠻不講理。而且根本不把他們這伙人放在眼里。憤怒漸漸變成 了仇恨。楊濤被徹底激怒了。沒等其他人動手。楊濤就第一個(gè)沖到小A的跟前。拿出那把事先備好的 刀向?qū)Ψ郊绮靠橙ァ瓋傻犊诚氯ブ。小A撲通一聲癱坐在地上。鮮血從他身上淌了下來。四下里也瞬間安靜了下來。沒有了謾罵聲。沒有了吵鬧聲 。甚至沒有了呼吸的聲音。楊濤嚇壞了。他的心跳加快。一下子不知該如何是好。葉晴見狀也嚇傻 了。一個(gè)勁兒地問他:“怎么辦?怎么辦?”楊濤的腦中也是一片空白。片刻之后。他只有一個(gè)念頭閃過:跑! 兩天后。警察就找到了楊濤所在的學(xué)校。楊濤被刑事拘留。這是楊濤第一次進(jìn)公安局。也是第一次進(jìn)法院。我問他覺得自己這樣做 值不值?“說值也值。說不值也不值”。楊濤這樣回答:“值是因?yàn)樗ㄈ~晴)跟我一起沒受欺負(fù)。不值是因?yàn)榘炎约旱那巴練Я。既不能上學(xué)。以后 也不容易找工作了。因?yàn)橛辛朔缸锴翱!闭f到現(xiàn)在對葉晴是什么感覺的時(shí)候。楊濤自己都很含糊。不知道以后兩 個(gè)人還會不會在一起。但他堅(jiān)持認(rèn)為作為男朋友。他理應(yīng)肩負(fù)起保護(hù)自己女朋友的責(zé)任。不能讓她和自己在一起的時(shí)候受欺負(fù)。如果她再找別的男朋友 。那就變成了別人的事。但現(xiàn)在他有責(zé)任去保護(hù)她。所以雖然當(dāng)時(shí)女朋友并沒有要求他去赴約。他還是毅然決然地去了。 楊濤被法警帶走后。我見到了他的父親。這是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民。他一早就來到法院。為受害方小A送醫(yī)療費(fèi)。更期望能與兒子見上一面。但由于沒 有提前溝通。錯(cuò)過了見面的時(shí)間。得知兒子已經(jīng)被送走。他嘆了口氣。沒有過多地說話。 這是一位不善言談但心地善良的父親。他簡單地介紹了家里的情況。在父親眼里。楊濤從小到大一直是一個(gè)很懂事的孩子。學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。但是在楊 濤上初中的時(shí)候。母親生病做了手術(shù)。手術(shù)之后就再沒有工作。父親是司機(jī)。靠替別人開車養(yǎng)活全家。P3-5