《三字經(jīng)》是中國歷史上影響最大的蒙學經(jīng)典，作者通常被認為是宋末元初的王應麟�！度�字經(jīng)》采用三個字一句的形式，對自然、社會、歷史、古代經(jīng)典、學習的重要性等展開全面的介紹，意思通俗易懂，讀來朗朗上口，且易于背誦。

《三字經(jīng)》層次分明，主旨明確，雖未分段，卻可以清晰的分為五個部分：第一部分，從“人之初，性本善”至“人不學，不知義”，強調(diào)了教育和學習的重要性。第二部分，從“為人子，方少時”至“此十義，人所同”，論述了教育和學習的主要內(nèi)容及學生進行學習的順序。第三部分，從“凡訓蒙，須講究”至“考世系，知終始”，介紹了中國古代的著名經(jīng)典和閱讀這些經(jīng)典的順序。第四部分，從“自羲農(nóng)，至黃帝”至“通古今，若親目”，概括地介紹了從傳說中的伏羲、神農(nóng)、黃帝至清朝滅亡長達五千年的中國歷史。第五部分，從“口而誦，心而惟”至“戒之哉，宜勉力”，主旨是激勵學生一定要好好學習。

《三字經(jīng)》從強調(diào)學習的重要性開篇，以學習的內(nèi)容、順序為主體，最后以勉勵學生要好好學習作結，仿佛一篇極具說服力的勸學論文。在勸學的主旨下，《三字經(jīng)》把大量有關自然、社會、歷史、人倫的知識貫穿其中，讓人不知不覺中，知識得以豐富，心智得以開啟，境界得以提升。