課時全練全測
一 倍數(shù)與因數(shù)
1.倍數(shù)、因數(shù) 1~2課時
2.2，3，5的倍數(shù)特征
（1）2，5的倍數(shù)特征 3課時
（2）3的倍數(shù)特征 4課時
3.合數(shù)、質(zhì)數(shù) 5~6課時
4.公因數(shù)、公倍數(shù)
（1）公因數(shù)和最大公因數(shù) 7課時
（2）公倍數(shù)和最小公倍數(shù) 8課時

二 分?jǐn)?shù)
1.分?jǐn)?shù)的意義
1分?jǐn)?shù)的意義 9課時
（2）分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系 10課時 課時全練全測
一  倍數(shù)與因數(shù)  
1.倍數(shù)、因數(shù)  1~2課時 
2.2，3，5的倍數(shù)特征  
（1）2，5的倍數(shù)特征  3課時 
（2）3的倍數(shù)特征  4課時 
3.合數(shù)、質(zhì)數(shù)  5~6課時 
4.公因數(shù)、公倍數(shù)  
（1）公因數(shù)和最大公因數(shù)  7課時 
（2）公倍數(shù)和最小公倍數(shù)  8課時
 
二  分?jǐn)?shù)  
1.分?jǐn)?shù)的意義  
1分?jǐn)?shù)的意義  9課時 
（2）分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系  10課時 
2.真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)  
1認(rèn)識真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)  11課時 
（2）分?jǐn)?shù)的大小比較  12課時 
3.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)  13~14課時 
4.約分、通分  
1約分  15課時 
（2）通分  16課時 
5.分?jǐn)?shù)與小數(shù)  17~18課時 

三  長方體正方體  
1.長方體、正方體的認(rèn)識  
1長方體、正方體的認(rèn)識  19課時 
（2）觀察物體  20課時 
2.長方體、正方體的表面積  21課時 
3.體積與體積單位  
1體積與體積單位的認(rèn)識  22課時 
（2）體積與體積單位的進率  23課時 
（3）容積與容積單位  24課時 
4.長方體和正方體的體積計算  25～26課時 
5.問題解決  
1問題解決（一）  27課時 
2問題解決（二）  28～29課時
 
四  分?jǐn)?shù)加減法  
1.分?jǐn)?shù)加減法  30～31課時 
2.分?jǐn)?shù)加減混合運算  
1分?jǐn)?shù)加減混合運算及帶分?jǐn)?shù)  32～33課時 
（2）整數(shù)運算定律推廣到分?jǐn)?shù)  34～35課時 
3.探索規(guī)律  36課時 

五  方程  
1.用字母表示數(shù)  
1用字母表示數(shù)（一）  37課時 
2用字母表示數(shù)（二）  38課時 
2.等式  39課時 
3.認(rèn)識方程  40課時 
4.解方程  
1解方程（一）  41～42課時 
2解方程（二）  43～44課時 
5.問題解決  
1問題解決（一）  45課時 
2問題解決（二）  46課時 
3解決問題（三）  47～48課時 

六  折線統(tǒng)計圖  
1.單式折線統(tǒng)計圖  49～50課時 
2.復(fù)式折線統(tǒng)計圖  51～52課時
 
單元全練全測
第一單元全練全測  53～54課時 
第二單元全練全測  55～56課時 
第三單元全練全測  57～58課時 
第四單元全練全測  59～60課時 
第五單元全練全測  61～62課時 
第六單元全練全測  63～64課時
 
綜合全練全測
期末全練全測（一）  65～66課時 
期末全練全測（二）  67～68課時
 
答案全析全解
課時全練全測答案  
單元全練全測答案  
綜合全練全測答案