園林測(cè)量(普通高等教育“十二五”高職高專規(guī)劃教材)
定 價(jià):27.5 元
- 作者:中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)組織編寫(xiě), 方秉俊主編
- 出版時(shí)間:2015/2/28
- ISBN:9787300207483
- 出 版 社:中國(guó)人民大學(xué)出版社
- 中圖法分類:TU986
- 頁(yè)碼:212頁(yè)
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
全書(shū)分為7個(gè)單元,主要包使用括工程測(cè)量的基本知識(shí)、水準(zhǔn)儀、鋼尺、經(jīng)緯儀、全站儀和GNSS等儀器設(shè)備的操作和工程測(cè)量綜合管理等。教材按照國(guó)家最新的測(cè)量規(guī)范編寫(xiě)。
本書(shū)按照高職教育的特點(diǎn),以培養(yǎng)技能型人才為目標(biāo),以崗位核心職業(yè)能力構(gòu)建教材體系,打破了傳統(tǒng)的按學(xué)科體系編寫(xiě)教材的模式,采用教學(xué)單元模式編寫(xiě)。每單元中有具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)、能力標(biāo)準(zhǔn)和要求,以及應(yīng)知部分、實(shí)訓(xùn)任務(wù)、思考與練習(xí)等。
方秉俊,成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院教授,參與四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)課題“高等職業(yè)教育園林工程技術(shù)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)實(shí)踐研究”,并獲“四川省人文社會(huì)科學(xué)二等獎(jiǎng)”。曾編寫(xiě)過(guò)《建筑工程測(cè)量》等兩本教材。
目 錄
緒論
1.測(cè)量學(xué)的基本知識(shí)
2.工程測(cè)量的內(nèi)容
3.工程測(cè)量常用的儀器與用途
4.測(cè)量的基本原則及計(jì)量單位
單元1 測(cè)量的基礎(chǔ)知識(shí)
項(xiàng)目1 地形圖的識(shí)讀與應(yīng)用
一、應(yīng)知部分
1.地形圖的識(shí)讀
2.地形圖的應(yīng)用
二、職業(yè)活動(dòng)訓(xùn)練—地形圖的應(yīng)用
項(xiàng)目2 測(cè)量誤差的基本知識(shí)
一、應(yīng)知部分 目 錄
緒論
1.測(cè)量學(xué)的基本知識(shí)
2.工程測(cè)量的內(nèi)容
3.工程測(cè)量常用的儀器與用途
4.測(cè)量的基本原則及計(jì)量單位
單元1 測(cè)量的基礎(chǔ)知識(shí)
項(xiàng)目1 地形圖的識(shí)讀與應(yīng)用
一、應(yīng)知部分
1.地形圖的識(shí)讀
2.地形圖的應(yīng)用
二、職業(yè)活動(dòng)訓(xùn)練—地形圖的應(yīng)用
項(xiàng)目2 測(cè)量誤差的基本知識(shí)
一、應(yīng)知部分
1.測(cè)量誤差的來(lái)源
2.測(cè)量誤差的分類
3.衡量精度的標(biāo)準(zhǔn)
單元2 水準(zhǔn)儀
項(xiàng)目1水準(zhǔn)儀的操作
一、應(yīng)知部分
1.水準(zhǔn)測(cè)量原理
2.自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀的構(gòu)造與使用
3.水準(zhǔn)尺與尺墊
4.水準(zhǔn)儀的使用
二、職業(yè)活動(dòng)訓(xùn)練—自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀的構(gòu)造與使用
項(xiàng)目2水準(zhǔn)路線的測(cè)量
一、應(yīng)知部分
1.一個(gè)測(cè)站水準(zhǔn)測(cè)量
2.復(fù)合水準(zhǔn)測(cè)量
3.水準(zhǔn)路線測(cè)量
4.水準(zhǔn)測(cè)量的誤差及注意事項(xiàng)
二、職業(yè)活動(dòng)訓(xùn)練—水準(zhǔn)路線測(cè)量及成果整理
項(xiàng)目3水準(zhǔn)儀的檢校
一、應(yīng)知部分
1.水準(zhǔn)儀軸線及相互之間的幾何關(guān)系
2.水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)與校正
二、職業(yè)活動(dòng)訓(xùn)練—水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)與校正
項(xiàng)目4水準(zhǔn)儀在施工測(cè)量中的應(yīng)用
一、應(yīng)知部分
1.建筑標(biāo)高與絕對(duì)標(biāo)高的關(guān)系
2.施工場(chǎng)地高程控制測(cè)量
3.已知高程的測(cè)設(shè)及建筑物±0.000的測(cè)設(shè)
4.建筑施工中的標(biāo)高測(cè)量
5.坡度的測(cè)設(shè)
6.沉降觀測(cè)
二、職業(yè)活動(dòng)訓(xùn)練—用水準(zhǔn)儀進(jìn)行設(shè)計(jì)高程的測(cè)設(shè)
項(xiàng)目5電子水準(zhǔn)儀
1.電子水準(zhǔn)儀的工作原理
2.DINI03電子水準(zhǔn)儀
3.DINI03電子水準(zhǔn)儀的使用
二、職業(yè)活動(dòng)訓(xùn)練——電子水準(zhǔn)儀的使用
單元3 距離測(cè)量及直線定向
項(xiàng)目1鋼尺量距
一、應(yīng)知部分
1.直線定線
2.鋼尺量距
3.傾斜地面上的量距方法
4.已知距離的測(cè)設(shè)
5.鋼尺量距的誤差分析
二、職業(yè)活動(dòng)訓(xùn)練——鋼尺量距
項(xiàng)目2直線定向
一、應(yīng)知部分
1.直線定向
2.羅盤(pán)儀的使用
二、職業(yè)活動(dòng)訓(xùn)練——羅盤(pán)儀的使用
單元4 經(jīng)緯儀
項(xiàng)目1經(jīng)緯儀的操作
一、應(yīng)知部分
1.光學(xué)經(jīng)緯儀的構(gòu)造與使用
2.電子經(jīng)緯儀的構(gòu)造與使用
二、職業(yè)活動(dòng)訓(xùn)練—經(jīng)緯儀的認(rèn)識(shí)與使用
項(xiàng)目2角度測(cè)量
一、應(yīng)知部分
1.水平角的測(cè)量
2.豎直角的測(cè)量
二、職業(yè)活動(dòng)訓(xùn)練—角度測(cè)量
項(xiàng)目3經(jīng)緯儀的檢校
一、應(yīng)知部分
1.經(jīng)緯儀軸線及相互之間的幾何關(guān)系
2.經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正
二、職業(yè)活動(dòng)訓(xùn)練——經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正
項(xiàng)目4經(jīng)緯儀在施工測(cè)量中的應(yīng)用
一、應(yīng)知部分
1.已知水平角的測(cè)設(shè)
2.直線測(cè)設(shè)
3.建筑軸線投測(cè)
4.傾斜觀測(cè)
二、職業(yè)活動(dòng)訓(xùn)練—已知水平角、水平距離的測(cè)設(shè)
項(xiàng)目5園林建筑物的定位放線
一、應(yīng)知部分
1.建筑物定位測(cè)量
2.建筑物軸線放樣
3.建筑基礎(chǔ)施工測(cè)量
4.建筑墻體施工測(cè)量
5.異形建筑的定位測(cè)量
二、職業(yè)活動(dòng)訓(xùn)練—測(cè)設(shè)點(diǎn)的平面位置
單元5 全站儀
項(xiàng)目1全站儀的操作
一、應(yīng)知部分
1.儀器各部件名稱及其技術(shù)指標(biāo)
2.信息顯示屏及鍵盤(pán)功能
3.全站儀的基本操作
4.全站儀的標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量模式
5.全站儀的程序測(cè)量模式
6.注意事項(xiàng)
二、職業(yè)活動(dòng)訓(xùn)練—全站儀的認(rèn)識(shí)與使用
項(xiàng)目2施工場(chǎng)地的平面控制測(cè)量
一、應(yīng)知部分
1.平面施工控制網(wǎng)的布設(shè)形式
2.施工坐標(biāo)系與測(cè)量坐標(biāo)系的轉(zhuǎn)換
3.建筑基線
4.建筑方格網(wǎng)
二、職業(yè)活動(dòng)訓(xùn)練—建筑基線測(cè)量
項(xiàng)目3 圓曲線測(cè)設(shè)
一、應(yīng)知部分
1.圓曲線主點(diǎn)的測(cè)設(shè)
2.圓曲線的詳細(xì)測(cè)設(shè)
二、職業(yè)活動(dòng)訓(xùn)練—圓曲線的測(cè)設(shè)
項(xiàng)目4 地形圖測(cè)繪
一、應(yīng)知部分
1.概述
2.圖根控制測(cè)量
3.全站儀數(shù)字測(cè)圖
二、職業(yè)活動(dòng)訓(xùn)練——地形圖測(cè)繪圖
單元6 GNSS
一、應(yīng)知部分
1.全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)(GNSS)介紹
2. GNSS設(shè)備操作
二、職業(yè)活動(dòng)訓(xùn)練——GPS實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)定位(RTK)的認(rèn)識(shí)
單元7 工程測(cè)量綜合管理
一、應(yīng)知部分
1.工程測(cè)量技術(shù)質(zhì)量管理
2.工程測(cè)量技術(shù)資料管理
3.工程測(cè)量技術(shù)安全管理
4.儀器的使用、保管、維護(hù)
二、職業(yè)活動(dòng)訓(xùn)練—園林建筑施工放樣
測(cè)量的基準(zhǔn)線與基準(zhǔn)面
(1)水準(zhǔn)面
我們通?梢园炎杂伸o止的水面看成水準(zhǔn)面,其水準(zhǔn)面是受地球表面重力場(chǎng)影響而形成的,是一個(gè)處處與重力方向垂直的連續(xù)曲面,因此是一個(gè)重力場(chǎng)的等位面。因?yàn)樗疁?zhǔn)面是重力場(chǎng)的等位面,因此其形態(tài)必然受重力場(chǎng)分布的控制。重力場(chǎng)分布既受地球內(nèi)部物質(zhì)密度場(chǎng)分布及地球自轉(zhuǎn)的影響,同時(shí)還受地外因素的影響主要是月球和太陽(yáng)。由于受月球和太陽(yáng)的影響,水準(zhǔn)面會(huì)發(fā)生周期性變化。潮汐是其顯著的體現(xiàn)現(xiàn)象。
(2)大地水準(zhǔn)面
大地水準(zhǔn)面指與平均海水面重合并延伸到大陸內(nèi)部的水準(zhǔn)面。在測(cè)量工作中,均以大地水準(zhǔn)面作為測(cè)量工作的基準(zhǔn)面。
(3)鉛垂線
重力的方向線稱為鉛垂線。如圖0-1所示,懸掛垂球所形成的垂線,即為鉛垂線,鉛垂線是測(cè)量工作的基準(zhǔn)線。
(4)地球的形狀與大小
由大地水準(zhǔn)面所包圍的形體稱為大地體。大地體代表了地球的自然形狀和大小。
由于地球內(nèi)部質(zhì)量分布不勻,各處重力不相等,故大地體是一個(gè)略有起伏的不規(guī)則的旋轉(zhuǎn)橢球體,大地體即為地球的物理形狀,如圖0-2(a)所示。由于大地體表面是不規(guī)則曲面,不方便用數(shù)學(xué)模型來(lái)描述,在這樣的曲面上,無(wú)法進(jìn)行測(cè)量數(shù)據(jù)的處理。長(zhǎng)期測(cè)量實(shí)踐表明,大地體與一個(gè)旋轉(zhuǎn)橢球體的形狀十分相近,這個(gè)旋轉(zhuǎn)橢球體是橢圓NWSE繞其短軸NS旋轉(zhuǎn)而成的旋轉(zhuǎn)橢球體,稱為地球參考橢球體。