《好玩的數學繪本》第三輯共10冊,涉及“數與運算”“圖形與幾何”“規(guī)律與邏輯”“時間與測量”“統(tǒng)計與圖表”等基礎數學內容,通過有趣的故事,向孩子滲透最基礎最重要的數學知識點,適合學前和小學低年級孩子閱讀。
每一冊都是一個獨立的繪本故事,由故事引發(fā)出數學知識點,吸引孩子自主參與到數學知識的了解和運用中來,培養(yǎng)孩子對數學學習的興趣,開發(fā)數學思維。
《毛毛蟲的襪子》 數與運算:列式解題
刺猬阿姨最會織襪子了,那襪子軟軟的、暖暖的,穿起來真舒服!青蛙、螳螂、毛毛蟲也來找刺猬阿姨了,它們各有多少條腿呢?毛毛蟲拿到襪子很傷心,因為刺猬阿姨只給它織了六只,它其實有十六條腿。這是怎么回事呢?
適讀人群 :3-6歲
還在為孩子的數學學習發(fā)愁嗎?趕快打開這套“好玩的數學繪本”吧,讓孩子輕松愛上數學。
1.在有趣的繪本故事中學習數學基礎知識,系統(tǒng)打造趣味數學教室,由名家推薦
2.根據孩子認知水平不同,繪本套系分為幼兒園小班、中班、大班三個體系
3.每個故事后面設置了練習和手工、游戲等,強化數學知識認知
4.書后附數字認知卡片、時鐘卡片等學習小教具,讓學習變得更簡單
讓孩子愛上數學
幾乎每一個教師和家長都知道,數學非常重要,他們希望自己的學生或孩子能夠喜歡數學。
然而,數學內容比較抽象,學習起來比較枯燥,如果數學啟蒙教育的方法不得當,會使孩子產生畏難情緒,進而影響以后學習數學的態(tài)度和學好數學的信心。如果我們能讓孩子在生動活潑、妙趣橫生的氣氛里學習數學,使他們感受到數學是有趣的、有用的,數學是無所不在的……愛數學的種子會自然而然地在孩子幼小的心靈里萌發(fā)!
閱讀《好玩的數學繪本》或許能達到這樣的效果!這是一套關于數學的奇妙繪本,通過構思巧妙的童話故事和發(fā)生在小朋友生活中的故事,向孩子滲透數學的知識和方法,涉及數學教育內容的多個領域,“數與運算”“圖形與幾何”“規(guī)律與邏輯”“統(tǒng)計與圖表”等等。這些故事生動有趣,非常適合學前兒童和小學低年級學生閱讀理解,會讓孩子在生動的情節(jié)進展中獲得愉悅的體驗,并不知不覺地感受、學習到數學知識。例如,在與風妖精的玩伴們一起整理并清點玩偶、碗碟等活動中,孩子不僅明白了大家一起玩耍的規(guī)則——不開心也不能隨便搗亂,還學會了數出和記錄幾十幾個物品的方法,感受到以十為單位數物品的數量更準確、方便。再有,孩子跟隨小企鵝基摩一起去旅行,不僅解決了很多在旅行中遇到的問題,還理解、掌握了數的排列順序的知識。這樣的閱讀與學習體驗,會使孩子感受到,原來數學不但非常有趣,而且在生活中有那么多的用途,激發(fā)孩子對數學的好奇心和求知欲,而這些正是喜歡數學、學好數學的必要基礎!
值得教師和家長注意的是,每冊書的故事結束后都有一個跟孩子一起完成的游戲,讓孩子用剛學的數學知識進行操練,進一步體會數學知識的含義以及實際應用。
希望這套有趣而精美的數學繪本能給孩子帶來美好的閱讀體驗。
人民教育出版社小學數學室資深編輯
盧江
俱可欣,畢業(yè)于北京第二外國語大學韓語系,F(xiàn)就讀于韓國仁川大學研究生,研究韓國圖畫書的發(fā)展方向。翻譯過作品《每天10分鐘和媽媽的親子游戲》《每天10分鐘和爸爸的親子游戲》。