本書獨(dú)特的結(jié)構(gòu)設(shè)置,新穎有趣的形式,用色彩的吸引力,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,深入淺出的語法理論,配以動手動腦的語法練習(xí),使孩子輕松建立完善的英語思維結(jié)構(gòu),讓孩子在多彩的世界里快樂學(xué)英語。
●用色彩分類法學(xué)習(xí)英語語法,輕松建立完善的英語思維結(jié)構(gòu) 獨(dú)特的結(jié)構(gòu)設(shè)置,新穎有趣的形式,用色彩的吸引力,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣! ∮行Ы鉀Q英語考試中馬虎丟分的問題,使孩子注意力更集中! 窕幼烂嬗螒蚱脚_,把語法書變成大人和孩子喜歡的游戲書 親子學(xué)習(xí),提供一個家長和孩子共同學(xué)習(xí)英語和相互了解溝通的平臺。家長和孩子可以一起游戲,分享快樂! √嵘⒆拥膶W(xué)習(xí)興趣,延長學(xué)習(xí)時間,提高主動性,降低家長督促難度! 裾Z法知識使用手冊,獨(dú)立解決各類英語難題 與孩子情商相適應(yīng)的語法知識手冊,使用難度低,易于理解,便于掌握! 〖议L也可以用知識手冊來解決因本身英語水平有限而導(dǎo)致對孩子英語輔導(dǎo)可持續(xù)性弱的問題。 手冊完全為家長提供了各種方法協(xié)助您找出孩子在英語學(xué)習(xí)和考試中“錯在哪兒”、“出現(xiàn)原因”和“怎樣解決”等問題。
隋云,星課英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦人。
喜愛孩子們,享受和孩子們在一起的那些時光。
五.創(chuàng)作背景:
隋云從2005年開始從事成人口語寫作,成人英語培訓(xùn)。在工作中發(fā)現(xiàn),影響成年人學(xué)習(xí)英語的幾個主要障礙如果能在小的時候進(jìn)行培養(yǎng)的話,可以避免諸多問題。2006年開始嘗試針對中小學(xué)生英語教學(xué)的改變,在不斷努力嘗試對教學(xué)內(nèi)容的改變的同時,也發(fā)現(xiàn)許多孩子因枯燥的學(xué)習(xí)方式,在學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵時期,失去了太多的熱情和興趣,這種心態(tài)的轉(zhuǎn)變,使得眾多家長和老師束手無策。星課特別注意保護(hù)孩子學(xué)習(xí)英語的自信和熱情,這是立足于長遠(yuǎn)的考慮。
中小學(xué)英文課本的知識含量非常的豐富和完善,我們就試著用孩子們喜歡的顏色和游戲作為語言,把枯燥乏味的英語知識內(nèi)容串聯(lián)起來,用這種表述方式更能吸引孩子的學(xué)
隋云,星課英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦人。
喜愛孩子們,享受和孩子們在一起的那些時光。
五.創(chuàng)作背景:
隋云從2005年開始從事成人口語寫作,成人英語培訓(xùn)。在工作中發(fā)現(xiàn),影響成年人學(xué)習(xí)英語的幾個主要障礙如果能在小的時候進(jìn)行培養(yǎng)的話,可以避免諸多問題。2006年開始嘗試針對中小學(xué)生英語教學(xué)的改變,在不斷努力嘗試對教學(xué)內(nèi)容的改變的同時,也發(fā)現(xiàn)許多孩子因枯燥的學(xué)習(xí)方式,在學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵時期,失去了太多的熱情和興趣,這種心態(tài)的轉(zhuǎn)變,使得眾多家長和老師束手無策。星課特別注意保護(hù)孩子學(xué)習(xí)英語的自信和熱情,這是立足于長遠(yuǎn)的考慮。
中小學(xué)英文課本的知識含量非常的豐富和完善,我們就試著用孩子們喜歡的顏色和游戲作為語言,把枯燥乏味的英語知識內(nèi)容串聯(lián)起來,用這種表述方式更能吸引孩子的學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)游戲方式和英語知識達(dá)到完美結(jié)合時,促進(jìn)了孩子們學(xué)習(xí)英語的原動力和成績的增長。
《星課英語(第1季)》的創(chuàng)作靈感,來自和孩子們一起學(xué)習(xí)英語的每一天。在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)的問題,我們不會斷然歸結(jié)到孩子身上,我們總是思索問題出在哪個環(huán)節(jié),我們有什么需要改變的,我們怎樣才能改變,我們要為孩子改變,積極想出解決方法:如何改善孩子們的記憶方式,如何提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,如何建立孩子們的英語思維能力,如何培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣……就是用孩子們喜歡的方式把家長和學(xué)校希望孩子們學(xué)好的知識內(nèi)容傳輸給孩子。
培養(yǎng)孩子成材,最忌拔苗助長。語言習(xí)得擁有自身的客觀規(guī)律,切忌急功近利。“星課”就是一座橋,我們用方式的創(chuàng)新和知識的嚴(yán)謹(jǐn)努力保持這座橋梁的平衡和牢固,希望更多的孩子通過這座橋,到達(dá)屬于他們的夢想之地。隋云和星課工作室的孩子們很享受這種集體暢想的時光,也會一直努力下去,創(chuàng)作出更多屬于孩子們的學(xué)習(xí)方式。
Step 1 四大時態(tài)標(biāo)志和區(qū)分方法
Step 2 主語按單復(fù)數(shù)分類
Step 3 四大時態(tài)中be動詞&行為動詞的變化規(guī)則
Step 4 四大時態(tài)句式結(jié)構(gòu)分類
Step 5 語法知識點(diǎn)
-特殊疑問詞用法
-其他常用語法知識點(diǎn)
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