赫澤道小學(xué)1974—1979戴維·卡梅倫7歲時，被送到伯克郡的阿斯科特附近的赫澤道小學(xué)上學(xué)。
赫澤道小學(xué)不到百名學(xué)生，規(guī)模雖小，卻精致井然，從前的一位校長稱這是“英國最為優(yōu)質(zhì)的學(xué)�！�。
學(xué)校就讀的男孩子們出生于富裕之家，在這里從青澀的少年成長為年輕的紳士，學(xué)校對他們的教育不遺余力。安德魯王子與愛德華王子都在此上過學(xué)。他們的堂妹瑪麗娜·莫瓦特說：“我永遠(yuǎn)記得那個地方的氣味——鉛筆刀啊，香腸啊，還有男孩子們啊。”戴維·卡梅倫的舉止自信和責(zé)任感，都在此得到了提升�；蛟S他柔韌的意志與情感也形成于此，即使后來身處社會高位也能扎實(shí)穩(wěn)當(dāng)。
現(xiàn)在很少有孩子在年幼的時候就被送到寄宿學(xué)校了，從前送孩子去寄宿學(xué)校的做法曾風(fēng)靡一時，但是十三年前這種做法開始過時，富人家這樣做的也不多了�？穫愡�在伊頓公學(xué)讀書時，赫澤道小學(xué)關(guān)門了。起初卡梅倫覺得離開家去上學(xué)的年齡太小。但是想到哥哥埃里克斯已經(jīng)是小學(xué)生了，又心里安慰。他和之前每一屆學(xué)前預(yù)備寄宿生一樣，入學(xué)幾周后就適應(yīng)了新的生活，這也是因為他身邊的男生都是7歲左右，都離家很遠(yuǎn)。第一學(xué)期是在名為赫澤里的附屬校區(qū)度過的，這里環(huán)境非常舒適，男孩子們在這兒平穩(wěn)地過渡到寄宿學(xué)校的生活�！拔覀冊诤諠衫锾杂闪耍币粋�年紀(jì)稍長的男生如是說，“我記憶最清楚的莫過于一場接一場的枕頭戰(zhàn)，還有寢室里搞不完的惡作劇�！痹诤諠衫锎袅艘粌蓚�學(xué)期之后，孩子們就要住進(jìn)主校區(qū)的寢室，十二人一間，寢室的管理較為傳統(tǒng)，也更為嚴(yán)格。剛搬過來的時候，新生可以帶上自己的小毯子和他們的泰迪熊鋪在斯巴達(dá)圖案的地板上。
到他年紀(jì)稍長，每天早晚都要參加宗教活動。用早餐之前，高年級的學(xué)生在學(xué)校圖書館集合，一起誦經(jīng)。校長詹姆斯·愛德華會從《圣經(jīng)》中節(jié)選一篇，帶領(lǐng)大家思考其中的含義，比如他曾讀過的一句“撒都該人不信耶穌，故而憂愁”。早餐通常是麥片和熟食，吃完以后還要進(jìn)行十分鐘的教堂禱告儀式，然后再開始上課。這兒的教育是完全依照傳統(tǒng)進(jìn)行的。
到了20世紀(jì)70年代，赫澤道小學(xué)依然保持著這些傳統(tǒng)，認(rèn)為新式教育并無優(yōu)勢。大部分的老師都是在英國私立小學(xué)和戰(zhàn)爭背景中成長起來的。大家非常尊敬的數(shù)學(xué)與地理老師莫恩迪·維澤斯畢業(yè)于哈羅公學(xué)，科學(xué)老師弗蘭克·威爾森畢業(yè)于塞德伯中學(xué)，校長畢業(yè)于拉德利學(xué)院，法語老師克里斯多夫·布羅姆利·馬丁是伊頓公學(xué)的“老男孩”。他們是學(xué)校的核心教職人員，后來任教的老師大都比較年輕，任教時間短（有的太年輕，也不很稱職）。老一輩教師覺得有用的方法，會對年輕一輩的教師有所幫助。
愛德華校長性格孤高，令人生畏，他的妻子芭芭拉（簡稱“芭”）是一名勤勤懇懇的園藝師，夫妻倆的治學(xué)方式很保守。愛德華一直堅持學(xué)生應(yīng)當(dāng)——從很小的時候開始——背誦英國國王和女王的名字與其在位的時間，還需要記住《新約》與《舊約》每一卷的名字。R。V。華生的《法語》與里奇的《拉丁語入門》被視為法語與拉丁語課的入門必讀書，而“新式拉丁語”或“新式數(shù)學(xué)”則沒有人選，而當(dāng)時同類學(xué)校已經(jīng)開始對新式課程進(jìn)行探索了。午飯過后，學(xué)生們都要回寢室休息，一般要求在床上讀書，但是休息時間根本就是用來互相捉弄玩耍嬉戲的，隨后還有球類運(yùn)動——夏天安排板球，九月開始是足球，齋戒期是橄欖球。在這樣舒適至極的地方，下午茶時間可想應(yīng)該是比較重要的了。
男孩子們必須輪流坐在老師身邊，聽老師一遍遍強(qiáng)調(diào)餐桌的禮儀。
一天的學(xué)習(xí)結(jié)束時，還要進(jìn)行十分鐘的教堂禱告，周日的禱告比平時還要長很多。晚餐是一天中的最后一頓飯，吃得極為清淡。周四的晚餐僅有一塊維他麥餅。家長們曾對此頗有異議，因此學(xué)校才在晚餐后讓學(xué)生吃一點(diǎn)巧克力和餅干。戴維·卡梅倫說自己小時候是個“小胖墩”，但是“每個學(xué)期都要瘦下十多磅，因為吃得實(shí)在太少了”。
不過，在這兒依然是很開心的。他為人友好易于親近，這一點(diǎn)對于他的人生道路是很有幫助的，并且在他小時候就已經(jīng)顯現(xiàn)出來了。一位同輩之人還記得他“聰明活潑，特別有趣，很善于與人相處”。
瑞迪恩·盧埃林18歲時中學(xué)畢業(yè)，在假期中教過卡梅倫（已經(jīng)在赫澤道小學(xué)讀書了）一段時間，后來在阿諾德樓學(xué)校、龍學(xué)校與帕博威克學(xué)校任教。瑞迪恩回憶道：“戴維和埃里克斯都很可愛，戴維要更活躍一些。他反應(yīng)很快，特別愛開玩笑，挺像寄宿學(xué)校的學(xué)生的。兄弟倆和我一下就相熟了，我覺得他們一定很好帶。戴維是個聰穎的小孩，但也非智商超群。在所有同樣有封號的家族的小孩中，他就是個普普通通的孩子，一個幸福的中產(chǎn)階級家庭出來的孩子。
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