第1章　背景介紹
　　1.1　中國(guó)內(nèi)地災(zāi)后居民精神健康評(píng)估現(xiàn)狀／002
　　1.2　社會(huì)心理概念解析／005
　　　　1.2.1　社會(huì)心理的定義／005
　　　　1.2.2　社會(huì)心理問(wèn)題的范疇／006
　　　　1.2.3　社會(huì)心理工作研究現(xiàn)狀／007
　　1.3　《手冊(cè)》的編制過(guò)程／008
　　　　1.3.1　理論框架確定／008
　　　　1.3.2　編制步驟簡(jiǎn)介／008
　　　　1.3.3　實(shí)地調(diào)研／010
　　1.4　《手冊(cè)》對(duì)災(zāi)害社會(huì)工作實(shí)務(wù)的意義／011
第2章　評(píng)估過(guò)程與評(píng)估方法
　　2.1　評(píng)估過(guò)程概觀／017
　　　　2.1.1　評(píng)估流程及步驟／017
　　　　2.1.2　評(píng)估實(shí)踐原則／017 第1章　背景介紹
　　1.1　中國(guó)內(nèi)地災(zāi)后居民精神健康評(píng)估現(xiàn)狀／002
　　1.2　社會(huì)心理概念解析／005
　　　　1.2.1　社會(huì)心理的定義／005
　　　　1.2.2　社會(huì)心理問(wèn)題的范疇／006
　　　　1.2.3　社會(huì)心理工作研究現(xiàn)狀／007
　　1.3　《手冊(cè)》的編制過(guò)程／008
　　　　1.3.1　理論框架確定／008
　　　　1.3.2　編制步驟簡(jiǎn)介／008
　　　　1.3.3　實(shí)地調(diào)研／010
　　1.4　《手冊(cè)》對(duì)災(zāi)害社會(huì)工作實(shí)務(wù)的意義／011
第2章　評(píng)估過(guò)程與評(píng)估方法
　　2.1　評(píng)估過(guò)程概觀／017
　　　　2.1.1　評(píng)估流程及步驟／017
　　　　2.1.2　評(píng)估實(shí)踐原則／017
　　　　2.1.3　評(píng)估工具選擇／019
　　2.2　評(píng)估方法／022
　　　　2.2.1　收集定性和定量資料／023
　　　　2.2.2　對(duì)資料進(jìn)行定性或定量分析／025
第3章　評(píng)估工具
　　工具1：收集被調(diào)查地與精神健康和社會(huì)心理支持的信息／032
　　工具2：需要通過(guò)政府和相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)獲得的相關(guān)信息／036
　　工具3：在自然災(zāi)害環(huán)境中整合初級(jí)醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)的精神健康狀況審核表／038
　　工具4：自然災(zāi)害中受難人群感知需求狀況評(píng)定表（HESPER）／048
　　工具5：世界衛(wèi)生組織-聯(lián)合國(guó)難民署自然災(zāi)害受災(zāi)民眾嚴(yán)重癥狀評(píng)定表（現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查版）／054
　　工具6：普通社區(qū)成員的觀點(diǎn)／061
　　工具7：對(duì)社區(qū)有深入了解的社區(qū)成員的觀點(diǎn)／064
　　工具8：受災(zāi)嚴(yán)重的社區(qū)成員的觀點(diǎn)／069
　　工具9：評(píng)估家庭功能和資源（APGAR，SCREEM-RES）／072
　　工具10：SF-36健康調(diào)查量表／077
　　工具11：Conners兒童行為問(wèn)卷（父母用量表）／084

第4章　評(píng)估報(bào)告
　　4.1　撰寫(xiě)評(píng)估報(bào)告／089
　　4.2　評(píng)估報(bào)告示例／090