《育兒百科:我兩歲》是《我是嬰兒》的姊妹篇。作者從一個(gè)兩歲寶寶的成長(zhǎng)過(guò)程中所遇到的各種問(wèn)題,如飲食、日常生活、與人交往、疾病等方面的反應(yīng),化成語(yǔ)言呈現(xiàn)出來(lái)。讓天下父母快樂(lè)、開心地養(yǎng)育小寶寶。
松田道雄,1908年生于日本茨城縣,1932年畢業(yè)于日本京都大學(xué)醫(yī)學(xué)部小兒科專業(yè),卒于1998年6月。一生主要著作有《育兒百科》、《我是嬰兒》、《我兩歲》、《老人和孩子》、《發(fā)揮你們的天賦》、《幸運(yùn)的醫(yī)生》、《日本知識(shí)分子的思想》等。
朱世杰,醫(yī)學(xué)博士,中日友好醫(yī)院主任醫(yī)師,北京中醫(yī)藥大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師。
不想吃飯(一)——不是病
不想吃飯(二)——不能勉強(qiáng)
破壞玩具——成長(zhǎng)的必要經(jīng)費(fèi)
可以批評(píng)嗎(一)——小孩子的個(gè)性也是個(gè)問(wèn)題
可以批評(píng)嗎(二)——不要間隔很長(zhǎng)時(shí)間
可以批評(píng)嗎(三)——很自然地發(fā)生
睡覺(jué)著涼(一)——夜里滾來(lái)滾去
睡覺(jué)著涼(二)——穿什么衣服睡覺(jué)
睡覺(jué)著涼(三)——原來(lái)是口腔炎
睡覺(jué)著涼(四)——病毒引起的疾病
早期教育(一)——讀書的孩子
早期教育(二)——期望高的父母的問(wèn)題
早期教育(三)——爸媽幻想曲
朋友(一)——第一次玩的日子
朋友(二)——心理健康問(wèn)題
朋友(三)——打架
打架(一)——父母的理解必不可少
打架(二)——爺爺?shù)菆?chǎng)
家長(zhǎng)權(quán)威——現(xiàn)代家庭也要有
流鼻血(一)——白血病
流鼻血(二)——大部分人沒(méi)事
自己用小勺吃飯(一)——不給機(jī)會(huì)
自己用小勺吃飯(二)——我也學(xué)會(huì)了
紐扣事件(一)——媽媽的追問(wèn)
紐扣事件(二)——拓×光片
海水。ㄒ唬駛(gè)大浴缸
海水浴(二)——中暑了
蛔蟲(一)——通過(guò)章手傳播
蛔蟲(二)——一起服用打蛔蟲酌藥
廣播體操(一)——老年會(huì)長(zhǎng)
廣播體操(二)——影響不斷
母親聯(lián)合會(huì)(一)——努力
母親聯(lián)合會(huì)(二)——教養(yǎng)是什么
從東京來(lái)到京都——媽媽和奶奶
小區(qū)不同的新世界——單身人士
奶奶——做家務(wù)的藝術(shù)家
不能互相信任——滾雪球和不倒翁
說(shuō)長(zhǎng)道短——強(qiáng)勢(shì)的兒媳
媽媽的怨言——奶奶的溺愛(ài)
奶奶的怨言——爸爸的弱點(diǎn)
援軍——要以爸爸為中心
爸爸的努力——快樂(lè)的一家
耍性子(一)——期待被關(guān)注
……
我又拿到小卡車了,小卡車的前燈有些微微凸起,我看到從平面上凸出的東西,心里就不能平靜,也不能當(dāng)做沒(méi)事兒似的看著。好!我把它敲下來(lái)吧!我挑了一個(gè)最大塊兒的積木當(dāng)做錘子,“咔、咔、咔”地敲起來(lái)。
“嘿!不行,不能破壞玩具!”
爸爸大聲地制止著。我偷瞄了爸爸一眼,距離3米,他正在系領(lǐng)帶。這種情況我還是安全的,我判斷完?duì)顩r后仍繼續(xù)我的工程,這個(gè)前燈還真是不容易敲下來(lái)呀。媽媽小聲對(duì)爸爸說(shuō):
“你這樣批評(píng)他是沒(méi)有用的,他都沒(méi)覺(jué)得自己做錯(cuò)事了!眿寢屪呓,拿走了我當(dāng)錘子用的大積木,臉上也沒(méi)有露出生氣的樣子。我想大喊“別拿!”但在媽媽面無(wú)表情的時(shí)候,說(shuō)什么都沒(méi)用。沒(méi)辦法我又挑了個(gè)小的積木繼續(xù)敲打。爸爸同媽媽的對(duì)話還在繼續(xù):
“你看,他損壞東西的事就是要必須制止,咱們必須養(yǎng)成制止的習(xí)慣!”
“小孩子弄壞玩具可不是破壞呀,是成長(zhǎng)必需的經(jīng)費(fèi)呀!
“是嗎?那么日本的玩具制造業(yè)應(yīng)該造出更結(jié)實(shí)的玩具才行,最大范圍地減少我們的必需經(jīng)費(fèi)才行呀。”
“說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),很快那種可以解體的玩具就被研制出來(lái)了呀,被你這樣不理解的爸爸訓(xùn)斥的日本的小孩子太可憐了。”
……