本書面向工商管理類專業(yè), 系統(tǒng)地介紹企業(yè)管理信息系統(tǒng)理論、 應用及其新發(fā)展。全書共分7章, 分別是: 信息時代企業(yè)面臨挑戰(zhàn)與信息化; 企業(yè)管理信息系統(tǒng)理論; 利用信息系統(tǒng)獲得企業(yè)競爭優(yōu)勢; 企業(yè)信息系統(tǒng)建設; 企業(yè)信息系統(tǒng)運作; 數(shù)據(jù)管理與商務智能; 企業(yè)知識管理。
本書遵從工商管理教育特點, 每章設有“本章導讀”和兩節(jié)內容。每一節(jié)都設有知識點和討論案例。在每章的后面還安排了“擴展知識”和“補充案例”。
全書結構清晰, 內容簡明, 突出案例教學, 強調實用性和能力的培養(yǎng), 適合MBA、 工商管理類專業(yè)本科教學使用。也可作為相關行業(yè)培訓的教材和從業(yè)人員參考用書。
本書特色(1)先進性。不僅介紹傳統(tǒng)管理信息系統(tǒng)的理論和方法,也介紹了云計算、社會網(wǎng)絡分析、商務智能、Web3.0、大數(shù)據(jù)管理等管理信息系統(tǒng)新內容。(2)實用性。沒有局限于管理信息系統(tǒng)的技術層面,而是從管理學的角度闡述當今管理信息系統(tǒng)的戰(zhàn)略作用以及深刻內涵。(3)全案例。以案例貫穿始終,每章均分兩節(jié),每節(jié)都配有討論案例和案例討論題,每章后面還配有補充案例,以培養(yǎng)學生分析、解決實際問題的能力。
王宇,1992.6-1994.11 大連理工大學 博士后
1994.11-2000.8 大連海事大學管理學院 副教授、教授
2000.9-2002.9 汕頭大學計算機系 教授
2002.9-現(xiàn)在 大連理工大學管理學院 教授
第1章 信息時代企業(yè)面臨挑戰(zhàn)與信息化 br/
本章導讀 br/
1.1 信息時代企業(yè)面臨的挑戰(zhàn) br/
1.1.1 幾個事例 br/
1.1.2 知識點 br/
案例11 渤海港務公司面臨挑戰(zhàn) br/
1.2 企業(yè)信息化 br/
1.2.1 企業(yè)信息化知識點 br/
1.2.2 企業(yè)信息化戰(zhàn)略規(guī)劃 br/
案例12 渤海港務公司信息化戰(zhàn)略規(guī)劃 br/
本章小結 br/
擴展知識——案例教學法 br/
補充案例——當項目上線遭遇三次延期 br/
第2章 企業(yè)管理信息系統(tǒng)理論 br/
本章導讀 br/ 第1章 信息時代企業(yè)面臨挑戰(zhàn)與信息化<br/>
本章導讀<br/>
1.1 信息時代企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)<br/>
1.1.1 幾個事例<br/>
1.1.2 知識點<br/>
案例11 渤海港務公司面臨挑戰(zhàn)<br/>
1.2 企業(yè)信息化<br/>
1.2.1 企業(yè)信息化知識點<br/>
1.2.2 企業(yè)信息化戰(zhàn)略規(guī)劃<br/>
案例12 渤海港務公司信息化戰(zhàn)略規(guī)劃<br/>
本章小結<br/>
擴展知識——案例教學法<br/>
補充案例——當項目上線遭遇三次延期<br/>
第2章 企業(yè)管理信息系統(tǒng)理論<br/>
本章導讀<br/>
2.1 企業(yè)管理信息系統(tǒng)概念與分類<br/>
2.1.1 系統(tǒng)的概念<br/>
2.1.2 社會技術系統(tǒng)視角下的信息系統(tǒng)<br/>
2.1.3 組織管理層級中的信息系統(tǒng)<br/>
2.1.4 分離的職能信息系統(tǒng)<br/>
2.1.5 集成的企業(yè)信息系統(tǒng)與ERP系統(tǒng)理論<br/>
案例21 到底要不要ERP系統(tǒng)?<br/>
2.2 企業(yè)信息系統(tǒng)采納理論與項目管理理論<br/>
2.2.1 企業(yè)信息系統(tǒng)采納理論<br/>
2.2.2 信息系統(tǒng)項目管理理論<br/>
2.2.3 實例: 聯(lián)想集團的ERP系統(tǒng)建設<br/>
案例22 誰該為項目的失敗負主要責任?<br/>
本章小結<br/>
擴展知識——經(jīng)濟與行為視角下的信息系統(tǒng)<br/>
補充案例——PL集團協(xié)同辦公自動化項目<br/>
第3章 利用信息系統(tǒng)獲得企業(yè)競爭優(yōu)勢<br/>
本章導讀<br/>
3.1 波特企業(yè)競爭優(yōu)勢理論<br/>
3.1.1 五力模型與信息系統(tǒng)作用<br/>
3.1.2 三種通用戰(zhàn)略與信息系統(tǒng)<br/>
3.1.3 價值鏈模型<br/>
案例31 北京億國天地電子商務有限公司<br/>
3.2 信息資源及競爭優(yōu)勢<br/>
3.2.1 企業(yè)信息資源<br/>
3.2.2 信息資源提升企業(yè)競爭優(yōu)勢<br/>
案例32 GMGS案例: 信息系統(tǒng)與企業(yè)競爭優(yōu)勢<br/>
本章小結<br/>
擴展知識——電子商務與長尾理論<br/>
補充案例——渤海港務公司信息資源開發(fā)利用<br/>
第4章 企業(yè)信息系統(tǒng)建設<br/>
本章導讀<br/>
4.1 企業(yè)信息系統(tǒng)總體規(guī)劃<br/>
案例41 美利達運動裝備公司客戶支持系統(tǒng)的規(guī)劃與建設<br/>
4.2 企業(yè)信息系統(tǒng)開發(fā)<br/>
4.2.1 信息系統(tǒng)開發(fā)理論<br/>
4.2.2 系統(tǒng)開發(fā)的方式<br/>
案例42 渤海港務公司信息系統(tǒng)開發(fā)<br/>
案例43 W公司ERP系統(tǒng)開發(fā)<br/>
本章小結<br/>
擴展知識——云計算<br/>
補充案例——中石油東北銷售公司ERP系統(tǒng)建設<br/>
第5章 企業(yè)信息系統(tǒng)運作<br/>
本章導讀<br/>
5.1 信息系統(tǒng)的選擇<br/>
案例51 TX公司視頻會議系統(tǒng)的選型與實施<br/>
5.2 ERP系統(tǒng)實施<br/>
5.2.1 ERP系統(tǒng)實施的幸福度曲線<br/>
5.2.2 ERP系統(tǒng)實施中需要注意的問題<br/>
案例52 ANC電子有限公司的ERP系統(tǒng)建設<br/>
本章小結<br/>
擴展知識——SNS及發(fā)展<br/>
補充案例——華軟信息服務公司行政管理總監(jiān)<br/>
ERP系統(tǒng)沙盤模擬<br/>
第6章 數(shù)據(jù)管理與商務智能<br/>
本章導讀<br/>
6.1 數(shù)據(jù)倉庫<br/>
6.1.1 數(shù)據(jù)倉庫定義與特征<br/>
6.1.2 數(shù)據(jù)倉庫體系結構<br/>
6.1.3 應用實例: 營口港數(shù)據(jù)倉庫構建<br/>
案例61 通新集團數(shù)據(jù)管理<br/>
6.2 數(shù)據(jù)挖掘與商務智能<br/>
6.2.1 數(shù)據(jù)挖掘<br/>
6.2.2 商務智能<br/>
案例62 X銀行大連分行實施商務智能和消費智能<br/>
本章小結<br/>
擴展知識: 大數(shù)據(jù)管理<br/>
補充案例——唐明鋼鐵集團實施數(shù)據(jù)挖掘<br/>
第7章 企業(yè)知識管理<br/>
本章導讀<br/>
7.1 知識管理基礎<br/>
7.1.1 知識的概念<br/>
7.1.2 知識管理的概念與技術階段<br/>
7.1.3 企業(yè)隱性知識管理<br/>
7.1.4 知識管理成功與失敗的案例<br/>
案例71 X集團的知識管理<br/>
7.2 企業(yè)知識管理的實施<br/>
7.2.1 企業(yè)知識管理實施要點<br/>
7.2.2 企業(yè)知識管理系統(tǒng)構建<br/>
7.2.3 學習型組織建設<br/>
案例72 渤海港務公司知識管理<br/>
本章小結<br/>
擴展知識: Web2.0和Web3.0<br/>
補充案例——Y公司知識管理<br/>
參考文獻<br/>
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前 言
被公認為管理信息系統(tǒng)領域十位頂尖學者之一的美國華盛頓大學大衛(wèi)M.克倫克(David M. Kroenke)教授,在其所著的《管理信息系統(tǒng)(第3版)》(王道平等譯, 電子工業(yè)出版社2012年3月出版)一書中基于兩方面原因提出了管理信息系統(tǒng)是商學院中最重要的課程之一。
國內管理信息系統(tǒng)領域著名學者薛華成教授也曾指出: “管理信息系統(tǒng)是推動生產力的科學; 是企業(yè)提高效率、 效益, 獲得競爭優(yōu)勢的方式; 是實現(xiàn)企業(yè)夢想的途徑!
因此, 國內外都把管理信息系統(tǒng)作為MBA和工商管理專業(yè)本科生的必修課程之一。同時, 國內外相關學者也已編寫了多種不同版本的教材。國外適合工商管理專業(yè)使用的管理信息系統(tǒng)教材相對較多, 最知名的如美國丹佛大學丹尼爾斯商學院管理信息系統(tǒng)教授斯蒂芬哈格(Stephen Haag)等編寫的《信息時代的管理信息系統(tǒng)(第8版)》(Management Information Systems for the Information Age, 8e)和美國紐約大學Stern商學院信息系統(tǒng)教授肯尼斯C.勞頓等編寫的《管理信息系統(tǒng)(第11版)》(Management information systems:managing the digital firm, 11e)。這些教材內容豐富、 案例翔實, 但篇幅過長, 成本較高, 且案例缺少我國本土氣息, 不完全適合我國的工商管理教育。國內管理信息系統(tǒng)教材較多, 但大部分只適合本科信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè), 多重視信息技術和系統(tǒng)開發(fā), 而缺乏從戰(zhàn)略高度和管理視角考察領會管理信息系統(tǒng)。
出于以上考慮, 本書按照國際化的教材體例, 面向MBA及工商管理本科專業(yè)的管理信息系統(tǒng)課程編寫, 是一本能全面系統(tǒng)地介紹企業(yè)管理信息系統(tǒng)理論、 應用及新發(fā)展, 并適合于全案例教學的新教材。
本書按7個單元設置, 分為7章。各章主要內容如下。
第1章, 信息時代企業(yè)面臨挑戰(zhàn)與信息化。分兩節(jié)介紹信息時代企業(yè)面臨的諸多挑戰(zhàn)和企業(yè)信息化概念、 任務及戰(zhàn)略規(guī)劃。
第2章, 企業(yè)管理信息系統(tǒng)理論。分兩節(jié)介紹企業(yè)管理信息系統(tǒng)的概念、 分類與功能和企業(yè)信息系統(tǒng)采納理論與項目管理理論。
第3章, 利用信息系統(tǒng)獲得企業(yè)競爭優(yōu)勢。分兩節(jié)介紹波特企業(yè)競爭優(yōu)勢理論、 信息資源及競爭優(yōu)勢。
第4章, 企業(yè)信息系統(tǒng)建設。分兩節(jié)從管理角度介紹企業(yè)信息系統(tǒng)總體規(guī)劃的重要性及其主要內容、 信息系統(tǒng)開發(fā)流程及開發(fā)方式。
第5章, 企業(yè)信息系統(tǒng)運作。分兩節(jié)介紹信息系統(tǒng)的選擇和ERP系統(tǒng)實施中需要注意的問題。
第6章, 數(shù)據(jù)管理與商務智能。分兩節(jié)介紹企業(yè)管理信息系統(tǒng)運作后產生的數(shù)據(jù)管理問題、 企業(yè)管理信息系統(tǒng)新發(fā)展——數(shù)據(jù)挖掘與商務智能。
第7章, 企業(yè)知識管理。分兩節(jié)介紹企業(yè)知識管理及其實施, 闡述知識資源的核心競爭優(yōu)勢及知識管理實施的難度, 論述知識管理與學習型組織之間的關系。
本書具有以下三個鮮明的特點。
(1)突出先進性。本書不僅介紹了傳統(tǒng)的管理信息系統(tǒng)的理論和方法, 也介紹了云計算、 社會網(wǎng)絡分析、 商務智能、 Web 3.0、 大數(shù)據(jù)管理等管理信息系統(tǒng)新的發(fā)展內涵, 介紹了這些新興內容的相關概念和相關研究工作。
(2)突出實用性。本書突出管理信息系統(tǒng)的實際應用, 沒有局限于管理信息系統(tǒng)的開發(fā)步驟、 工具與實施等技術層面, 而是從管理學的角度闡述當今管理信息系統(tǒng)的戰(zhàn)略作用, 以及深刻內涵。
(3)全案例教學。本書以作者自編和精選中國管理案例共享中心案例庫中的案例貫穿始終, 各章均分為兩節(jié), 每節(jié)都配有討論案例和案例討論題, 每章后面還配有補充案例, 以培養(yǎng)學生分析實際問題、 解決實際問題的能力。
本書各章編寫分工: 第1、 2、 4、 6和7章由王宇編寫, 第3、 5章和第2、 4章的“擴展知識”由曲剛編寫。此外, 碩士生潘洪敏、 李珊珊、 伍力慧、 魏佳參與了相關章節(jié)的資料整理、 初稿編寫工作。全書由王宇統(tǒng)稿, 并配備了各章的案例。感謝中國管理案例共享中心的工作人員及案例庫中各位案例作者的辛勤工作。本書還配備了電子課件等輔助教學資源, 讀者可登錄華信教學資源網(wǎng)(http://www.hxedu.com.cn)免費注冊下載。
由于編者水平有限, 書中難免存在錯誤和不妥之處, 敬請讀者批評指正。
編著者