一、 基于幼兒年齡特點出發(fā)的美術(shù)活動設(shè)計
1. 《3—6歲兒童發(fā)展學(xué)習(xí)指南》對當(dāng)今幼兒美術(shù)教育的啟示
活動1-1 小草快快長（小班）
活動1-2 上海歡迎你（中班）
2.幼兒美術(shù)創(chuàng)造性活動
活動1-3 超級變變變（大班）
活動1-4 千變?nèi)f化（大班）
活動1-5 有趣的水果臉 （大班）
3. 讓不一樣看得見
活動1-6 筆先生（大班）
活動1-7 種南瓜（小班）

一、 美術(shù)活動在一日活動中
1. 幼兒園情景美術(shù)活動的實踐研究
活動2-1 小狐貍的快樂派對（中班） 一、 基于幼兒年齡特點出發(fā)的美術(shù)活動設(shè)計
1. 《3—6歲兒童發(fā)展學(xué)習(xí)指南》對當(dāng)今幼兒美術(shù)教育的啟示
活動1-1 小草快快長（小班）
活動1-2 上海歡迎你（中班）
2.幼兒美術(shù)創(chuàng)造性活動
活動1-3 超級變變變（大班）
活動1-4 千變?nèi)f化（大班）
活動1-5 有趣的水果臉 （大班）
3. 讓不一樣看得見
活動1-6 筆先生（大班）
活動1-7 種南瓜（小班）

一、 美術(shù)活動在一日活動中
1. 幼兒園情景美術(shù)活動的實踐研究
活動2-1 小狐貍的快樂派對（中班）
活動2-2 夠月亮（大班）

2. 主題中的美術(shù)活動
活動2-3 小鴨過橋（小班）
活動2-4 小土坑（中班）
活動2-5 鳥窩（大班）
3.淺談?wù)Z言領(lǐng)域關(guān)鍵經(jīng)驗融入大班日常生活的策略與方法
活動2-6 象形文字里的故事（大班）

三、 藝術(shù)欣賞
1.幼兒園各類活動中的藝術(shù)欣賞
活動3-1 找媽媽 （中班）
活動3-3 和塞尚一起挑蘋果（大班）
活動3-4 望（大班）
2.話說不用范例這件事
活動3-5 母雞帶小雞（小班）
活動3-6 月亮姐姐（小班）
活動3-7 小雨點兒（小班）
活動3-8我自己來（中班）

四、 美術(shù)活動區(qū)
1. 幼兒美術(shù)活動可以這樣做
活動4-1 我是小醫(yī)生（小班）
活動4-2 花兒朵朵（中班）
活動4-3 釣魚（中班）
2. 美術(shù)活動區(qū)創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)策略的探討
活動4-4 寶塔（大班）
活動4-5 小蝌蚪找媽媽（大班）
3.從《化學(xué)實驗室》談活動區(qū)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
活動4-6 奶牛吃嫩草（大班）
4、幼兒美術(shù)區(qū)活動設(shè)計的再思考
5、話說幼兒活動區(qū)中的剪紙