航空裝備維修保障精細化管理理論研究與創(chuàng)新實踐
定 價:75 元
- 作者:張楠 等主編
- 出版時間:2014/6/1
- ISBN:9787118093957
- 出 版 社:國防工業(yè)出版社
- 中圖法分類:V241.07
- 頁碼:386
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
張楠、張學峰、姚曉軍主編的《航空裝備維修保障精細化管理理論研究與創(chuàng)新實踐》著力在航空裝備維修保障精細化管理內容體系和信息系統(tǒng)構建以及在維修實踐具體實施方案構想上進行創(chuàng)新研究,研究架構由目標計劃、環(huán)節(jié)流程、質量標準、過程監(jiān)控和考核評估體系形成的精細化管理內容體系和由數據統(tǒng)計、數據更新、數據處理、狀態(tài)報告、辦公服務和決策支持系統(tǒng)形成的精細化管理信息系統(tǒng),嘗試給出部隊維修保障作業(yè)、維修保障管理、維修質量控制、維修保障訓練和院校維修人才培養(yǎng)、企業(yè)航空維修保障精細化管理方案構想。
第1章 精細化管理概念
1.1 精細化管理的研究背景
1.2 精細化管理的內涵外延
1.3 精細化管理的形成發(fā)展
1.3.1 精細化管理的起源
1.3.2 精細化管理的產生
1.3.3 精細化管理的發(fā)展
第2章 精細化管理思想
2.1 基本思想
2.1.1 復雜問題簡單化
2.1.2 簡單問題流程化
2.1.3 流程問題定量化
2.1.4 定量問題信息化
2.1.5 信息問題可控化
2.2 基本觀點 第1章 精細化管理概念
1.1 精細化管理的研究背景
1.2 精細化管理的內涵外延
1.3 精細化管理的形成發(fā)展
1.3.1 精細化管理的起源
1.3.2 精細化管理的產生
1.3.3 精細化管理的發(fā)展
第2章 精細化管理思想
2.1 基本思想
2.1.1 復雜問題簡單化
2.1.2 簡單問題流程化
2.1.3 流程問題定量化
2.1.4 定量問題信息化
2.1.5 信息問題可控化
2.2 基本觀點
2.2.1 明確目標的價值取向
2.2.2 堅持流程的持續(xù)改進
2.2.3 嚴格標準的規(guī)范執(zhí)行
2.2.4 注重過程的科學管控
2.2.5 把握管理的主要特征
2.3 基本原則
2.3.1 精簡細分
2.3.2 整合重構
2.3.3 優(yōu)化再造
2.3.4 環(huán)節(jié)鏈接
2.3.5 責任執(zhí)行
2.3.6 協(xié)同高效
2.3.7 精益求精
第3章 精細化管理理論
3.1 科學管理理論
3.2 全面質量管理理論
3.3 精益理論
3.4 六西格瑪管理理論
3.5 5S管理理論
3.6 流程再造理論
3.7 目標管理理論
3.8 零缺陷管理理論
3.9 約束理論
3.10 細節(jié)管理理論
3.11 精細管理工程
3.12 精細化管理
第4章 精細化管理方法
4.1 思維方法
4.1.1 系統(tǒng)架構
4.1.2 流程運行
4.1.3 標準把控
4.1.4 信息管理
4.1.5 制度規(guī)范
4.2 技術方法
4.2.1 信息技術
4.2.2 網絡技術
4.2.3 數理技術
4.2.4 工具技術
4.2.5 編碼技術
4.2.6 定置技術
4.2.7 視頻技術
4.3 實施方法
……
第5章 精細化管理的應用與啟示
第6章 實施航空裝備維修保障精細化管理的必要性
第7章 航空裝備維修保障精細化管理的內容體系
第8章 航空裝備維修保障精細化管理信息系統(tǒng)
第9章 航空裝備維修保障精細化管理的方案構想
參考文獻
第1章 精細化管理概念
精細化管理是針對粗放型、集約型管理方式的局限與不足而提出的,對現有管理模式通過分類、細化、簡并、延伸,進行優(yōu)化、重組、整合,從而促使各崗位嚴密、細致、充分、能動、和諧,進而形成科學、合理、周密、簡明、高效,具有模塊化結構管理格局特點的一種新型管理模式。詮釋精細化管理,是對精細化管理科學內涵與外延理解的關鍵,也是精細化管理理論走向成功實踐的第一步。只有準確理解和把握精細化管理的本質內容,精細化管理理論才能發(fā)揮其應有的指導作用,具體實踐才能真正找到正確的方向。
1.1精細化管理的研究背景
從19世紀中期開始,隨著現代科學技術的快速發(fā)展,西方國家的經濟實力和發(fā)展水平全面超越中國,這一時期也是西方管理理論蓬勃發(fā)展和系統(tǒng)成型的階段。而中國直至改革開放之前,由于受戰(zhàn)爭、傳統(tǒng)的重農輕商意識以及蘇聯(lián)的影響,企業(yè)缺乏有效的市場競爭推動,管理水平普遍低下,沒能產生科學的管理理論和方法。
改革開放之后,隨著市場競爭的日趨激烈,企業(yè)界和學術界才開始關注真正意義上的企業(yè)管理問題以及西方管理思想。但這個過程非常緩慢,直到1997年,我國頒布的學科學位目錄中,才首次將管理學科從經濟學科中獨立出來,成為一個獨立的學科門類,也是從1997年開始,我國的管理教育才開始起步、全面發(fā)展。
……