可拓評價法和其他學(xué)科的結(jié)合產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)效益，但是其在產(chǎn)品級再利用價值分析方面，就作者所收集到的資料看尚未出現(xiàn)，本書旨在將可拓評價法與產(chǎn)品級再利用的內(nèi)容結(jié)合，對其價值做出有益的嘗試分析。再利用產(chǎn)品價值分析中存在著矛盾現(xiàn)象，與可拓學(xué)研究中的矛盾問題有一致性。本書以再利用筆記本電腦為例，根據(jù)可拓學(xué)把矛盾問題分為三類，相應(yīng)地根據(jù)分類可以把再利用產(chǎn)品價值分析中的矛盾問題分為三類：
　　（1）不相容問題，是指主觀愿望和客觀條件產(chǎn)生矛盾的問題。例如，要用最大稱量100千克的小秤去稱重量達(dá)數(shù)噸的大象（即曹沖稱象問題）是不相容問題；要將高3米的機(jī)器搬進(jìn)高2米的大門里，也是不相容問題。在再利用筆記本電腦價值評價里，顧客品牌心理認(rèn)可度和現(xiàn)行的筆記本電腦的價值程度之間的不相容問題必須研究事物能否改變，有何種改變方法，改變會產(chǎn)生何種作用，也就是說，我們必須研究事物的可變性及事物變化的規(guī)律。 
　�。�2）主觀矛盾問題，又稱對立問題，是指在同一條件下要實現(xiàn)兩個或多個不能同時實現(xiàn)的目的的問題。例如，要在同一個籠子里放一只狼和一只雞，要設(shè)計重量輕而又耐磨的飛行器零件，要制造人造衛(wèi)星上能同時發(fā)射攜帶多個參數(shù)信號的發(fā)射機(jī)，這些都是對立問題。在產(chǎn)品級再利用筆記本電腦的價值分析中，典型的對立問題是待分析價值的期待值與再利用產(chǎn)品的磨損程度之間的對立問題。價值分析的目標(biāo)就是在盡量減少磨損影響的前提下實現(xiàn)價值的最大化，是對立問題的最優(yōu)解。 
　�。�3）客觀矛盾問題，是指客觀事物存在的矛盾構(gòu)成的問題。植物要在沙漠里生長、老鼠要逃避貓的追捕等都是客觀矛盾問題。在產(chǎn)品級再利用筆記本電腦的價值分析里，各品牌筆記本電腦的售后服務(wù)滿意度就是客觀存在的矛盾問題，因為各個品牌提供的售后服務(wù)的質(zhì)量不同，顧客對各個產(chǎn)品的滿意度也不同。這樣的客觀矛盾，影響了各個品牌筆記本電腦再利用時的價值分析。 
　　為了解決這些矛盾問題，可拓學(xué)把對量變的研究和對質(zhì)變的研究結(jié)合起來，不只研究事物的數(shù)量關(guān)系及其變化，也研究事物之間的關(guān)系及其變化，并把它們結(jié)合起來。再利用產(chǎn)品價值分析中存在著大量可變的矛盾因素。分析因素不同，分析主體不同，確立的指標(biāo)評價標(biāo)準(zhǔn)就不同。同一個待分析筆記本電腦，顧客不同，評價的結(jié)果就有可能不同。同樣，隨著時間的變化和數(shù)據(jù)采取技術(shù)的發(fā)展，原先的指標(biāo)體系再怎么完善，也有不符合潮流與現(xiàn)狀的一天，所以變化性是不可避免的。在再利用產(chǎn)品價值分析中，既有定性評價的因素，又有定量評價的因素，條件不同，又會有變化。種種因素的變異正契合可拓學(xué)對研究對象的要求。
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