在美麗的南瓜島上，張小子和孫小歪的生活中繼續(xù)發(fā)生著各種各樣新鮮有趣的故事……可以保佑南瓜島平安的神奇珍珠、到處惹麻煩的科學怪人克林羅爾、戴著墨鏡的驢、根據(jù)心情變化顏色的水筆、被閃電擊中的長尾猴、擱淺在沙灘上的露脊鯨、發(fā)出豎琴聲的沙子、來自外太空的爆米花、能夠?qū)崿F(xiàn)心愿的大石頭、會跳舞的蘑菇……每一個故事都充滿了快樂和驚喜。
適讀人群 ：9-12歲男孩女孩
一本好書的引導，常常勝過父母千百次的叮囑。
《張小子和孫小歪》系列故事是一個注重孩子心靈滋養(yǎng)和內(nèi)在精神需求，接近當代兒童生活和心理的童話故事。
《張小子和孫小歪》系列故事出版前曾深入校園，直接進入小讀者群體中體驗閱讀，受到超高的好評和追捧，好評率100%！
《張小子和孫小歪系列故事2：心愿石》是《張小子和孫小歪》系列故事的第二冊，故事新奇有趣，節(jié)奏明快，可讀性極強，故事中小主人公張小子和孫小歪的積極、樂觀、自信，以及對于真、善、美的追求，會潛移默化地影響孩子，讓他們獲取更多的正能量。
《張小子和孫小歪系列故事2：心愿石》每個故事獨立成篇，構成完整的故事情節(jié)，文筆流暢優(yōu)美，畫面感強，充滿童趣和想象力，展現(xiàn)了兒童的純真世界。作者小呆兒通過“蹲下來”的視角，觀察現(xiàn)今兒童的思維方式和處事哲學，以明快鮮活的筆觸，描寫了一個有趣、可愛的南瓜島和在那里幸福生活的人們。
孩子們的評價：“《張小子和孫小歪》系列故事太好看了”，“太有趣了”，“非常有想象力”，“很貼近我們的生活”，“想看很多很多關于張小子和孫小歪的故事”，“如果能有好多集的動畫片就好了”，“想推薦給同學看”，“想和好朋友一起分享”……
家長們的評價：寓教于樂，包含很多引導孩子行為的內(nèi)容，富有童趣，貼近孩子們的純真世界，沒有玄幻，沒有語言和行為暴力，灌輸正能量時與故事結合的很好，絲毫不生硬，很容易被孩子接受，是一個能夠帶給孩子快樂的隱形老師，作為家長買給孩子看很放心。
作者小呆兒的話：“小呆”腳踩風火輪，就成為了“小呆兒”。如果說，每一個孩子都是帶著翅膀降臨凡間的天使，那么，我希望能夠給孩子們裝上風火輪，更好地幫助他們?nèi)崿F(xiàn)自己的夢想……不管夢想有多遙遠，我們每前進一步，都必然離它更近。
充滿溫情和快樂，充滿童趣和想象力。
潛移默化傳遞真善美的坐標，賦予孩子成長中的正能量。
一本好書的引導，常常勝過父母千百次的叮囑。
小呆兒，兒童文學作家�！稄埿∽雍蛯O小歪》系列故事是一個注重孩子心靈滋養(yǎng)和內(nèi)在精神需求，接近當代兒童生活和心理的童話故事，在帶給孩子快樂閱讀的同時，還傳遞出愛、寬容、堅持和勇氣的力量，備受老師、家長和出版界人士好評。該書充滿溫情和快樂，充滿童趣和想象力，能夠潛移默化傳遞真善美的坐標，賦予孩子成長中的正能量。
由由南瓜的力量
南瓜婆婆的珍珠
義賣會
羅菲奧的大麻煩
騎驢“管家”
神奇的變色水筆
大帥和小帥
失憶癥
營救露脊鯨
“呱呱杯”智力競賽
來自外太空的禮物
會唱歌的沙子
心愿石
小鳥啾啾
會跳舞的蘑菇
“呱呱杯”智力競賽
瓜瓜茶餐廳推出了一款酸酸甜甜的飲料，為了讓大家對這個新產(chǎn)品印象深刻，于瓜瓜特意把它裝進了青蛙型的杯子里，可沒想到人們都不喜歡他的創(chuàng)意。
“讓我對著青蛙的嘴巴喝飲料，這太可怕了。”
每個人都這樣說。
于瓜瓜非常沮喪，不得不把一杯杯飲料倒進了水溝里。
庫伯校長看到這一幕，很想幫助于瓜瓜重新振作起來。
“于瓜瓜，南瓜島小學即將舉辦一個智力競賽，我可以把活動的冠名權免費給你使用，也許經(jīng)過這樣的推廣，大家會喜歡上你的新飲料�！睅觳ｉL說。
“太好了！”于瓜瓜感激地端上了一個“小青蛙”，“庫伯校長，請品嘗一下這款名叫‘呱呱’的新飲料�！�
“預祝‘呱呱杯’智力競賽取得圓滿成功！至于飲料……”庫伯校長面露難色，“還是留給你自己喝吧�！�
說完，他轉(zhuǎn)身逃走了……
由于張小子在營救露脊鯨的過程中表現(xiàn)突出，林達達老師決定讓他代表班級參加“呱呱杯”智力競賽。
聽到這個消息后，班長塞魯斯的心里很不是滋味……在塞魯斯看來，自己各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，而且上次營救露脊鯨的時候他也在現(xiàn)場幫忙，憑什么老師就讓張小子去參賽呢？
“哼！張小子肯定贏不了考試殺手路路通！”
塞魯斯郁悶地踢了踢課桌。
塞魯斯口中所說的路路通，原名叫路范范，是隔壁班級一個經(jīng)�？紳M分的驕傲男生。“考試殺手路路通”是大家偷偷給他起的外號。
其實，不僅僅是塞魯斯有張小子贏不了路路通的想法，就連張小子本人，也是這樣認為的。
“如果我輸了，會給班級臉上抹黑的。”
課間休息時，張小子愁眉苦臉地對孫小歪、喬安安、伊莉爾說。
“要不你改個名字吧，或許運氣會好點兒�！�
孫小歪對張小子說。
“改成什么名字？”張小子問。
“叫……張斷路？一個姓張的，把路路通的路都給斷掉�！�
孫小歪眼珠亂轉(zhuǎn)。
“哈哈哈……”
喬安安和伊莉爾大笑起來。
“唉——”
張小子把腦袋鉆進課桌，心里直打退堂鼓。
下午自習課上，林達達老師拿著一張報名表走進了教室。
“智力競賽的規(guī)則有所調(diào)整，每個班級要派出四位同學參加比賽，大家可以自由報名。”他說。
太好了！
塞魯斯高興極了。
“我要報名！”
他把手舉得高高的。
“還有我！”
米杰克也舉手報名。
孫小歪看看張小子，發(fā)現(xiàn)他一直埋頭在本子上畫著圈圈，好像沒有聽見林達達老師說的話。
“我報名！”
孫小歪故意說得很大聲，希望引起張小子的注意。
但是，張小子一點兒反應都沒有。
“哎……你快舉手呀�！�
喬安安壓著嗓子對張小子喊。
張小子捂著腦袋，把身子轉(zhuǎn)向了另一邊。
“怎么回事？”
喬安安有些納悶。
“我——報——名！”
為了提醒張小子報名，喬安安干脆跳到了椅子上。
哈哈哈……
教室里的學生們笑做了一團。
“這家伙搗什么亂啊�！�
張小子目瞪口呆。
“好！”
林達達老師在報名表上記下了塞魯斯、米杰克、孫小歪、喬安安的名字。
“我——”孫小歪再次舉手，“我還要替張小子報個名！”
��？！
張小子吃驚地抬起頭。
“不過，我們好像多了一個參賽選手�！�
林達達看了看報名表。
“老師，我退出！”喬安安說，“我最近心臟不好，比賽時太緊張可能會昏倒�！�
暈——
“世界上真沒有比這更爛的借口了！”
張小子忍不住翻了翻白眼……
不管怎么說，塞魯斯如愿以償?shù)丶尤肓吮荣惖年犖�，而張小子，雖然千方百計想要逃避，可最終還是被押上了戰(zhàn)車。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了智力競賽的日子。為了感謝庫伯校長幫自己宣傳新飲料，于瓜瓜把餐車推進了比賽大廳。
“大家趕緊到這兒來領小餅干和飲料啊�！�
他熱情地招呼著。
“我們只要小餅干，不要飲料�！�
所有的人都這樣說。
于瓜瓜只好無奈地獨自對著青蛙的嘴巴喝“呱呱”……
賽場上，庫伯校長開始宣布比賽規(guī)則了。
“一個競賽小組有六名參賽選手，比賽的時候，我會出五道題目，每個選手都只能搶答一題，回答錯誤的選手，和最后沒有回答問題的選手，都將被淘汰出局�！彼f。
“就是說，只有回答得又快又準確，才有機會獲勝。”
伊莉爾立刻理解了庫伯校長的意思。
“每個小組的獲勝者，都將與其他小組的獲勝者組成新的參賽隊，直到角逐出最后的冠軍、亞軍和季軍。”
庫伯校長繼續(xù)介紹著比賽規(guī)則。
“一、二、三、四……”
喬安安嚼著小餅干，數(shù)了數(shù)排在張小子身后的參賽組。
“總共八組，每組六個人……足足有四十八人呢。”
看著聚光燈下的張小子和孫小歪，喬安安覺得自己沒有參賽是非常英明的決定。
作為第一組的參賽選手，即將出場的張小子暗暗做了個深呼吸……他必須平靜一下自己的心緒，因為他沒想到，自己居然和路路通分在了同一組。這意味著今天的每一次晉級，路路通都會成為他的競爭對手。
“實在太倒霉了！”
張小子心里直嘆氣。
“嗯……啊，啊�！�
坐在張小子旁邊的路路通傲慢地伸著脖子，干咳了兩聲。
“又不是唱歌比賽，清什么喉嚨�！�
張小子小聲嘟囔。
這時，孫小歪轉(zhuǎn)過頭沖張小子眨了眨眼睛，做了一個只有他倆之間才懂的手勢�？吹竭@個手勢，張小子笑了。
“我和你一樣倒霉！”
這是孫小歪要告訴他的話。
張小子笑得很開心，因為他頭一次知道，原來倒霉也是可以和好朋友一起分享的……
嘀——
哨聲一響，“呱呱杯”智力競賽正式開始了。
“誰能告訴我，怎樣在白紙上以最快的速度畫出這枚硬幣？”
庫伯校長拿著小小的南瓜島硬幣，提出了第一個問題。
“要畫出和我手中硬幣一模一樣的圖案�！�
他強調(diào)著“一模一樣”四個字。
叮！
路路通立刻按下了答題鈴。
“只要把硬幣墊在白紙下，用手緊緊按住，然后把鉛筆斜過來，反復在墊著硬幣的紙上來回摩擦，這樣，硬幣的圖案很快就會浮現(xiàn)在紙上了。”
啪啪啪……
路路通的回答贏得了一片掌聲。
“第二個問題�！睅觳ｉL拿起一個雞蛋，放進了盛滿水的小魚缸里，“有什么好辦法，能夠讓這個雞蛋不沉入水底呢？”
轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)……
張小子的腦子飛速運轉(zhuǎn)。
突然，他想起自己曾在一本書里看到過關于死海的介紹：海水里的鹽分太多，所以即便是不會游泳的人躺進去，也立刻能漂浮起來……
叮！
張小子果斷地按下了答題鈴。
“庫伯校長，”張小子說，“只要往魚缸里加很多的鹽，反復攪拌，直到里面的水無法再融化任何鹽粒，這時候雞蛋就不會沉入水底了�！�
“答案正確！回答得非常好！”
庫伯校長豎起了大拇指。
耶——
喬安安和伊莉爾忍不住站起來為張小子歡呼。
“下面是第三個問題�！睅觳ｉL舉起了一個空飲料瓶，把瓶口按在手心，“我怎樣才能用手‘吸’住這個瓶子呢？”
“我知道！我知道！”
塞魯斯站起身……他緊張得連答題鈴都忘了按。
“請塞魯斯回答問題�！睅觳ｉL說。
“先往瓶子里加一些熱水，然后倒掉，再把手掌張開，緊緊按在瓶口，過一會兒瓶子就被‘吸’起來了�！比斔拐f。
“正確！”
庫伯校長也給塞魯斯加了一分。
“還有兩道題目，這一輪就結束了�！�
伊莉爾坐立不安，為孫小歪捏了把汗。
“第四個問題。”庫伯校長又問，“雞蛋煮熟之后，怎樣才可以很快很方便地剝掉蛋殼？”。
叮！
孫小歪終于按下了答題鈴。
“只要把剛煮熟的雞蛋，馬上放進冷水里就行了�！睂O小歪說。
“很好！那么，你能把其中的原理說一下嗎？”庫伯校長問。
“剛煮熟的雞蛋非常燙，把它放進冷水的時候，整個雞蛋就會收縮，但是蛋殼很硬，收縮得比較慢，而蛋白收縮比較快，所以蛋白會慢慢脫離蛋殼，這樣就會很容易剝掉�！�
孫小歪回答得又清晰又準確，還把熱脹冷縮的原理解釋清楚了。
“非常好！”
庫伯校長顯得很滿意。
“我的天……第一關算是過了�！�
喬安安和伊莉爾終于松了口氣。
“下面是第五題�！�
庫伯校長說著，在大屏幕上放出了兩張幾乎一模一樣的圖片，里面的公主和王子正身著盛裝在跳舞。
“誰能以最快的速度告訴我，這兩張圖片的區(qū)別是什么？”他問。
叮！
這一次，坐在孫小歪旁邊的艾瑪按下了答題鈴……
庫伯校長的問題又多又古怪，隨著一組一組選手上場，賽場上的氣氛越來越緊張了。
不久，第一組的路路通、張小子、孫小歪和第二組的巴克、林茉莉、任小雪就組成了全新戰(zhàn)隊，開始了第二輪的比拼……
經(jīng)過激烈的角逐，路路通、張小子、盧比終于殺入了最后的總決賽。
“張小子，加油，加油！”
塞魯斯跑到臺下，和孫小歪、喬安安、伊莉爾一起為張小子鼓勁，之前對張小子心懷芥蒂的事，塞魯斯早就忘得一干二凈了。
賽場上的張小子擦了擦腦門上的汗，努力控制著自己的心跳……他知道，無論是路路通還是盧比，都是異常強勁的對手。
“在你們之中，即將誕生這次智力競賽的冠軍、亞軍和季軍�！睅觳ｉL說，“下面，我將出兩道題目，回答錯誤，或者沒有搶答到題目的選手，就是季軍�！�
咚！
庫伯校長話音未落，盧比突然摔倒在地。
……
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