大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)實操手冊
定 價：15 元
叢書名：大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程系列教材
- 作者：郭朝輝，王宇，鄧猛，等 編
- 出版時間：2014/4/1
- ISBN：9787040334814
- 出 版 社：高等教育出版社
- 中圖法分類：G647.38
- 頁碼：109
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16K
《大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)實操手冊/大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程系列教材》是《大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導》的配套用書。全書依托《大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導》的內(nèi)容框架，以訓練大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力為主要目標，通過實操活動、拓展練習、案例分析、實用工具以及考核測評等方式，對大學生在就業(yè)觀念與心理、就業(yè)準備、求職策略等方面的就業(yè)能力進行鍛煉，并對大學生的創(chuàng)業(yè)能力進行初步的培養(yǎng)。
實操性是《大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)實操手冊/大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程系列教材》最大的特點�！洞髮W生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)實操手冊/大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程系列教材》每一部分都在明確的實操目標的引領下展開，并注重通過適當?shù)姆绞脚囵B(yǎng)學生的實際操作能力，從而在思想觀念、動手能力等方面達到對大學生進行綜合訓練的目的。
《大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)實操手冊/大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程系列教材》可作為高校大學生、研究生就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關課程的教學參考用書，對于大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)領域的研究者和高校相關職能部門的管理者也具有一定參考價值。
第一篇 就業(yè)觀念與心理
實訓目的
實操活動
活動一 頭腦風暴——應對就業(yè)挑戰(zhàn)，我們需要做好
哪些心理準備
活動二 構(gòu)建自信堡壘
拓展練習
練習一 提升自信
練習二 積極心態(tài)
練習三 放松訓練
案例分析
大學生成功就業(yè)案例
寓言故事——林中之王
實用工具
工具一 合理情緒療法
工具二 自卑感測試
工具三 心理素質(zhì)和應付能力測試
工具四 你是否果敢
工具五 情緒穩(wěn)定性自我測試
學習體會
考核測評
第二篇 就業(yè)準備
實訓目的
實操活動
活動一 求職信修改
活動二 簡歷改寫
拓展練習
練習一 國企簡歷和外企簡歷的遴選標準
練習二 寫作練習
案例分析
為什么找一份滿意的工作這么難
實用工具
常用招聘網(wǎng)站
學習體會
考核測評
第三篇 求職策略
實訓目的
實操活動
活動一 筆試題目試答
活動二 測測你的面試技巧
拓展練習
練習一 經(jīng)典面試問題回答要點
練習二 模擬面試
案例分析
大學生面試失敗案例
實用工具
英語面試常用詞匯
英語面試常見問題
學習體會
考核測評
第四篇 創(chuàng)業(yè)概述
實訓目的
實操活動
創(chuàng)業(yè)準備測評
拓展練習
練習一 讀書筆記
練習二 創(chuàng)業(yè)者自我評價
練習三 法律小常識
案例分析
關鍵抉擇——“創(chuàng)業(yè)”還是“打工”
名人故事
李嘉誠講述管理的藝術
學習體會
考核測評
第五篇 創(chuàng)業(yè)準備及創(chuàng)業(yè)的一般過程
實訓目的
實操活動
活動一 創(chuàng)業(yè)之夢
活動二 創(chuàng)業(yè)的SW0T分析
活動三 培養(yǎng)創(chuàng)造性思維
活動四 設計調(diào)查問卷
活動五 組建創(chuàng)業(yè)團隊
知識點撥
創(chuàng)業(yè)計劃書
拓展練習
撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書
案例分析
創(chuàng)業(yè)的成與敗
學習體會
考核測評
參考文獻
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