張伯華主編的《心理咨詢與治療基本技能訓(xùn)練》突出了心理咨詢師是“煉出來(lái)的”這一基本宗旨，以心理咨詢專業(yè)技能培養(yǎng)為重點(diǎn)，以基本技術(shù)訓(xùn)練項(xiàng)目為主線，適度傳授培訓(xùn)項(xiàng)目的相關(guān)理論及最新學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，并設(shè)專題兼顧專業(yè)人才心理素質(zhì)的培養(yǎng)。體現(xiàn)了專業(yè)技能、理論修養(yǎng)、專業(yè)心理素質(zhì)培養(yǎng)的融合�！缎睦碜稍兣c治療基本技能訓(xùn)練》脈絡(luò)清晰，由淺到深依次為初診接待技術(shù)與咨詢關(guān)系建立技術(shù)、參與性技術(shù)訓(xùn)練、影響性技術(shù)訓(xùn)練、各流派一般性技術(shù)、心理咨詢師成長(zhǎng)。書中每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目都有明確的技術(shù)掌握要求，訓(xùn)練目標(biāo)、操作步驟清晰，較之目前心理咨詢師培訓(xùn)教材操作性強(qiáng)。適用于高校心理咨詢、臨床心理、心理衛(wèi)生等專業(yè)及相關(guān)專業(yè)學(xué)生使用，同時(shí)廣泛適用于社會(huì)各類心理咨詢師的培訓(xùn)。
張伯華主編的《心理咨詢與治療基本技能訓(xùn)練》以系統(tǒng)的心理治療與咨詢職業(yè)技能訓(xùn)練為主要內(nèi)容，以專業(yè)訓(xùn)練與理論指導(dǎo)相結(jié)合為特色，旨在為心理咨詢與治療工作者培訓(xùn)、高校應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)以及心理學(xué)愛好者提高自身技能水平和專業(yè)心理素質(zhì)提供服務(wù)。 全書分為上、下兩篇，上篇為心理咨詢與治療的基本技能訓(xùn)練，包括初診接待與咨詢關(guān)系建立、參與性技術(shù)訓(xùn)練、攝入性會(huì)談、影響性技術(shù)訓(xùn)練、行為治療基本技術(shù)訓(xùn)練、認(rèn)知治療基本技術(shù)訓(xùn)練、精神分析基本技術(shù)訓(xùn)練以及表達(dá)性心理治療基本技術(shù)訓(xùn)練八部分內(nèi)容。下篇為心理咨詢與治療工作者的自我成長(zhǎng)訓(xùn)練，旨在通過(guò)覺(jué)察訓(xùn)練、自我認(rèn)知、自我情緒、自我動(dòng)機(jī)系統(tǒng)、能力系統(tǒng)、認(rèn)識(shí)自己的外在資源、自我調(diào)節(jié)訓(xùn)練七方面促進(jìn)其自我成長(zhǎng)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
上篇 心理咨詢與治療的基本技術(shù)
第一章 初診接待與咨詢關(guān)系的建立
訓(xùn)練一 初診詢問(wèn)的訓(xùn)練
訓(xùn)練二 結(jié)構(gòu)化技術(shù)訓(xùn)練
訓(xùn)練三 語(yǔ)言風(fēng)格訓(xùn)練
訓(xùn)練四 共情訓(xùn)練
第二章 參與性技術(shù)訓(xùn)練
訓(xùn)練一 傾聽訓(xùn)練
訓(xùn)練二 內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)訓(xùn)練
訓(xùn)練三 情感反應(yīng)技術(shù)訓(xùn)練
訓(xùn)練四 具體化技術(shù)訓(xùn)練
訓(xùn)練五 復(fù)述技術(shù)訓(xùn)練
第三章 攝入性會(huì)談
訓(xùn)練一 確定會(huì)談問(wèn)題與目標(biāo)的訓(xùn)練
訓(xùn)練二 攝入性詢問(wèn) 訓(xùn)練
上篇 心理咨詢與治療的基本技術(shù)
第一章 初診接待與咨詢關(guān)系的建立
訓(xùn)練一 初診詢問(wèn)的訓(xùn)練
訓(xùn)練二 結(jié)構(gòu)化技術(shù)訓(xùn)練
訓(xùn)練三 語(yǔ)言風(fēng)格訓(xùn)練
訓(xùn)練四 共情訓(xùn)練
第二章 參與性技術(shù)訓(xùn)練
訓(xùn)練一 傾聽訓(xùn)練
訓(xùn)練二 內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)訓(xùn)練
訓(xùn)練三 情感反應(yīng)技術(shù)訓(xùn)練
訓(xùn)練四 具體化技術(shù)訓(xùn)練
訓(xùn)練五 復(fù)述技術(shù)訓(xùn)練
第三章 攝入性會(huì)談
訓(xùn)練一 確定會(huì)談問(wèn)題與目標(biāo)的訓(xùn)練
訓(xùn)練二 攝入性詢問(wèn) 訓(xùn)練
訓(xùn)練三 引導(dǎo)會(huì)談內(nèi)容與方向的技術(shù)訓(xùn)練
訓(xùn)練四 保持中立態(tài)度的訓(xùn)練
訓(xùn)練五 確定求助者問(wèn)題關(guān)鍵點(diǎn)的訓(xùn)練
第四章 影響性技術(shù)訓(xùn)練
訓(xùn)練一 面質(zhì)技術(shù)訓(xùn)練
訓(xùn)練二 解釋技術(shù)訓(xùn)練
訓(xùn)練三 指導(dǎo)技術(shù)訓(xùn)練
訓(xùn)練四 情感表達(dá)技術(shù)訓(xùn)練
訓(xùn)練五 內(nèi)容表達(dá)技術(shù)訓(xùn)練
訓(xùn)練六 自我開放技術(shù)訓(xùn)練
訓(xùn)練七 影響性概述技術(shù)訓(xùn)練
附：會(huì)談（心理咨詢）結(jié)束的技術(shù)訓(xùn)練
第五章 行為治療基本技術(shù)訓(xùn)練
訓(xùn)練一 放松訓(xùn)練
訓(xùn)練二 系統(tǒng)脫敏技術(shù)訓(xùn)練
訓(xùn)練三 行為塑造技術(shù)訓(xùn)練
訓(xùn)練四 代幣技術(shù)訓(xùn)練
訓(xùn)練五 消退技術(shù)訓(xùn)練
訓(xùn)練六 內(nèi)隱強(qiáng)化技術(shù)訓(xùn)練
訓(xùn)練七 示范技術(shù)訓(xùn)練
訓(xùn)練八 正強(qiáng)化技術(shù)訓(xùn)練
第六章 認(rèn)知治療基本技術(shù)訓(xùn)練
訓(xùn)練一 不合理信念識(shí)別訓(xùn)練
訓(xùn)練二 不合理信念的辯論技術(shù)訓(xùn)練
訓(xùn)練三 合理情緒想象技術(shù)訓(xùn)練
第七章 精神分析基本技術(shù)訓(xùn)練
訓(xùn)練一 防御機(jī)制與心理阻抗的識(shí)別訓(xùn)練
訓(xùn)練二 移情的識(shí)別與處理訓(xùn)練
訓(xùn)練三 反移情的識(shí)別與處理訓(xùn)練
第八章 表達(dá)性心理治療基本技術(shù)訓(xùn)練
訓(xùn)練一 繪畫療法基本技術(shù)訓(xùn)練
訓(xùn)練二 游戲療法基本技術(shù)訓(xùn)練
訓(xùn)練三 心理劇療法基本技術(shù)訓(xùn)練
下篇 心理咨詢師的自我成長(zhǎng)訓(xùn)練
第九章 覺(jué)察訓(xùn)練
訓(xùn)練一 覺(jué)察自己的身體
訓(xùn)練二 覺(jué)察自己的情緒
訓(xùn)練三 覺(jué)察周圍環(huán)境
第十章 心理咨詢師的自我認(rèn)知
訓(xùn)練一 自我認(rèn)識(shí)訓(xùn)練
訓(xùn)練二 自我形象訓(xùn)練
訓(xùn)練三 別人眼中的我
第十一章 心理咨詢師的自我情緒
訓(xùn)練一 認(rèn)識(shí)自己的情緒特點(diǎn)
訓(xùn)練二 自我情緒對(duì)身體的影響
訓(xùn)練三 情緒管理訓(xùn)練
第十二章 心理咨詢師的自我動(dòng)機(jī)系統(tǒng)
訓(xùn)練一 認(rèn)識(shí)自己的興趣
訓(xùn)練二 自身需要的了解與建構(gòu)
訓(xùn)練三 認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值觀
第十三章 心理咨詢師的能力系統(tǒng)
訓(xùn)練一 自身潛能的發(fā)現(xiàn)與認(rèn)識(shí)
訓(xùn)練二 壓力應(yīng)對(duì)與解決能力訓(xùn)練
第十四章 心理咨詢師的自我調(diào)節(jié)訓(xùn)練
訓(xùn)練一 認(rèn)識(shí)自我調(diào)節(jié)能力的特點(diǎn)
訓(xùn)練二 認(rèn)識(shí)自己的歸因風(fēng)格
訓(xùn)練三 正向思維訓(xùn)練
第十五章 認(rèn)識(shí)自己的外在資源
訓(xùn)練一 我的原生家庭
訓(xùn)練二 認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)資源
訓(xùn)練三 人際信任
參考文獻(xiàn)
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