第1章 導(dǎo) 言
1.1 本書未涉及的內(nèi)容乃
1.2 本書的目的及本書的結(jié)構(gòu)
1.3 更多閱讀材料
第一部分 起始階段
第2章 開始研究生生活
2.1 為什么要攻讀碩博學(xué)位?
2.2 擬訂計(jì)劃、主要問題和建議
2.3 構(gòu)建一個(gè)理論假說
2.4 更多閱讀材料
第3章 選擇合適的學(xué)位教育
3.1 學(xué)位教育的種類
3.2 研究方式的多樣性
3.3 選擇大學(xué)和導(dǎo)師
3.4 更多閱讀材料
第1章 導(dǎo) 言
1.1 本書未涉及的內(nèi)容乃
1.2 本書的目的及本書的結(jié)構(gòu)
1.3 更多閱讀材料
第一部分 起始階段
第2章 開始研究生生活
2.1 為什么要攻讀碩博學(xué)位?
2.2 擬訂計(jì)劃、主要問題和建議
2.3 構(gòu)建一個(gè)理論假說
2.4 更多閱讀材料
第3章 選擇合適的學(xué)位教育
3.1 學(xué)位教育的種類
3.2 研究方式的多樣性
3.3 選擇大學(xué)和導(dǎo)師
3.4 更多閱讀材料
第4章 選擇導(dǎo)師
4.1 引 言
4.2 選擇導(dǎo)師和了解學(xué)校規(guī)定
4.3 與導(dǎo)師交流并商議研究計(jì)
4.4 處理與導(dǎo)師的關(guān)系
4.5 可以向?qū)熥稍兊膯枌?br /> 4.6 努力從導(dǎo)師處獲得盡量多的幫助
4.7 研究生對(duì)導(dǎo)師的期望一一一個(gè)總結(jié)
4.8 指導(dǎo)階段一一在研究的不同階段獲得各種指導(dǎo)
4.9 考慮如何安排研究工作和接受指導(dǎo)
4.10 更多閱讀材料
第5章 研究問題和假設(shè)
5.1 為開題報(bào)告和研究設(shè)計(jì)研究問題或假設(shè)
……
第二部分 研究正式開始:導(dǎo)師、時(shí)間安排
第三部分 開始動(dòng)筆
第四部分 支持、進(jìn)展、分析、寫作、交稿、答和后續(xù)工作