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　　《國際商務(wù)英語報刊選讀（全新版）/全國外經(jīng)貿(mào)院校高職高專英語系列精品教材》與前版不同的是，本版對每一課都設(shè)計了Pre—readingTasks，將前版注解中出現(xiàn)的關(guān)鍵知識點（如世界知名企業(yè)的介紹、知名人物的介紹、經(jīng)濟常識的介紹等）設(shè)計成學(xué)習(xí)或調(diào)研任務(wù)，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)本課之前通過網(wǎng)絡(luò)進行調(diào)研，靠自己的努力獲取這些知識，并向班級或小組進行匯報。在完成這些任務(wù)的過程中，學(xué)生的信息處理能力、閱讀能力、文字組織能力、課件制作能力以及口頭表達能力等都會得到相應(yīng)提高。
　　另外，《國際商務(wù)英語報刊選讀（全新版）/全國外經(jīng)貿(mào)院校高職高專英語系列精品教材》課后練習(xí)增加了DiSCIassion，要求學(xué)生根據(jù)課文所涉及的問題或引申出的問題，發(fā)表個人看法。為完成該項任務(wù)，學(xué)生必要時還須進行有效的調(diào)查。在完成Discussion的過程中，學(xué)生的邏輯思維能力（包括思考問題的全面性、邏輯性、嚴(yán)密性等），口頭表達能力及應(yīng)變能力都會得到大幅提高。所討論的題目基本都是開放式的，很少有固定答案。鑒于學(xué)生認(rèn)知水平存在一定局限和差異，教師要注意對學(xué)生進行有效引導(dǎo)和指導(dǎo)方能達到設(shè)計的效果。

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