本教程的每一單元分五個部分，以話題與功能為線索。功能項目主要參照全國的初中大綱，按年級的增高適當重復與深化，并按外國語學校的特點進行增補。
　　第一部分為Flower Garden(花圃)。這部分是課前熱身，選取小詩、繞口令、電影片段、歌曲、廣告詞、名人演說等，讓學生體會英語語言與音律之美。學生以欣賞、模仿為主。也可以請學生聽完后發(fā)表一些感想，交流心得體會。
　　第二部分為Language Pavilion(語言亭)。這部分主要是聽能訓練，包括對話、短文、故事等，主要引導學生掌握細節(jié)，提高聽的能力。為體現大容量與開放性，材料有多篇，供老師選用，不必要求全部完成。練習形式豐富多樣，包括選擇題、問答題、表演、復述、講故事、畫圖等。
　　第三部分為Performance Area(表演區(qū))。這部分學生的任務將以自編對話、情景對話、敘述為主，鼓勵學生用外語進行真實的交際，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造意識與能力。在這部分中，對學生提出的問題將比較深入，不再拘泥于細節(jié)的掌握，而要求學生對材料與相關話題發(fā)表自己的想法、判斷與評價，也可要求學生根據特定要求提供背景材料、經歷或故事。
　　第四部分為Amusement Park(游樂園)。這部分是教師在下課之前，用三至五分鐘時間對整堂課進行整理，主要是猜、唱、比賽等形式的課堂游戲。
　　第五部分為Information Center(信息中心)。這部分是向學生提供有關本單元話題與功能項目的詞匯、表達法與句式，也包括背景材料，是對該單元語言材料的補充，供學生使用與查閱，是課堂教學的延伸與擴展。