《多媒體技術(shù)與應(yīng)用/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》基于技術(shù)理論與應(yīng)用實踐相結(jié)合的宗旨，面向多媒體技術(shù)、工具軟件應(yīng)用和多媒體作品創(chuàng)作3個領(lǐng)域，從不同層面、不同角度進行較為系統(tǒng)的講述。對于基本概念和基本原理，力求準確全面、簡明扼要；對于多媒體工具軟件應(yīng)用和多媒體作品創(chuàng)作，通過有針對性的知識介紹并配以典型技術(shù)實例應(yīng)用，使《多媒體技術(shù)與應(yīng)用/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》具有很強的可操作性和實踐性。
全書共13章。第1、2章介紹多媒體技術(shù)理論知識；第3～5章介紹多媒體常用工具的使用；第6～13章介紹3款最常用的多媒體作品創(chuàng)作軟件的應(yīng)用，即Flash、Dreamweaver、Authorware軟件。
《多媒體技術(shù)與應(yīng)用/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》既有理論講解，又有實踐演練，同時還具體針對多媒體作品創(chuàng)作過程中的專項問題，給出特色開發(fā)方案。
《多媒體技術(shù)與應(yīng)用/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》可作為高等院校本科、�？贫嗝襟w技術(shù)與作品創(chuàng)作類課程教材，也可作為多媒體基礎(chǔ)與應(yīng)用的各類培訓班的教材。
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目錄
前言
第1章 多媒體技術(shù)基礎(chǔ) 1
1.1 多媒體技術(shù)概述 1
1.1.1 多媒體與多媒體技術(shù) 1
1.1.2 超文本與超媒體技術(shù) 2
1.1.3 多媒體關(guān)鍵技術(shù) 3
1.1.4 多媒體應(yīng)用領(lǐng)域 5
1.2 多媒體創(chuàng)作環(huán)境 6
1.2.1 多媒體計算機系統(tǒng) 6
1.2.2 多媒體外圍設(shè)備 7
1.3 網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù) 11
1.3.1 多媒體通信的特點 12
1.3.2 多媒體通信面臨的問題 13
1.3.3 多媒體數(shù)據(jù)壓縮技術(shù) 13
1.3.4 流媒體 15
1.4 虛擬現(xiàn)實技術(shù) 17
1.4.1 虛擬現(xiàn)實的概念 17
1.4.2 虛擬技術(shù)的發(fā)展簡史 18
1.4.3 虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)的分類 18
1.4.4 虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)設(shè)備 20
1.4.4 虛擬現(xiàn)實的應(yīng)用 22
1.4.5 虛擬現(xiàn)實的未來展望 23
1.5 實踐演練 24
思考練習題1 24
第2章 多媒體創(chuàng)作基礎(chǔ) 25
2.1 多媒體作品設(shè)計 25
2.1.1 多媒體作品創(chuàng)作概述 25
2.1.2 多媒體作品設(shè)計原則 25
2.1.3 多媒體作品創(chuàng)作流程 26
2.1.4 多媒體CAI 課件美學基礎(chǔ) 31
2.2 常用多媒體作品制作軟件 34
2.2.1 素材制作軟件 34
2.2.2 作品創(chuàng)作軟件 35
2.2.3 實用工具軟件 36
2.3 實踐演練 38
2.3.1 實踐操作 38
2.3.2 綜合實踐 38
2.3.3 實踐任務(wù) 39
思考練習題2 39
第3章 文字和聲音素材編輯 40
3.1 文字素材 40
3.1.1 文字素材概述 40
3.1.2 使用藝術(shù)字 41
3.1.3 公式編輯 41
3.2 數(shù)字音頻素材 42
3.2.1 數(shù)字音頻基礎(chǔ) 42
3.2.2 聲音文件格式 44
3.3 GoldWave 聲音處理 45
3.3.1 GoldWave 簡介 45
3.3.2 聲音錄制 47
3.3.3 特效音頻編輯 48
3.4 計算機言語輸出 52
3.4.1 概述 52
3.4.2 常用相關(guān)軟件 52
3.5 實踐演練 53
3.5.1 實踐操作 53
3.5.2 綜合實踐 54
3.5.3 實踐任務(wù) 54
思考練習題3 54
第4章 圖形圖像素材編輯 55
4.1 圖形圖像基礎(chǔ) 55
4.1.1 圖形與圖像 55
4.1.2 常見的圖像文件格式 57
4.2 Photoshop圖像處理 58
4.2.1 概述 58
4.2.2 創(chuàng)建和編輯選區(qū) 60
4.2.3 圖像編輯 67
4.2.4 圖像色調(diào)處理 70
4.2.5 畫筆與填充繪圖 72
4.2.6 圖層、通道和蒙版 75
4.2.7 文字編輯 78
4.2.8 濾鏡應(yīng)用 80
4.3 CorelDRAW圖形處理 81
4.3.1 CorelDRAW X3概述 81
4.3.2 CorelDRAW基本形狀繪制 85
4.3.3 對象的基本編輯 87
4.3.4 圖形色彩填充 89
4.3.5 文本處理 91
4.3.6 圖形特效制作 93
4.4 實踐演練 96
4.4.1 實踐操作 96
4.4.2 綜合實踐 99
4.4.3 實踐任務(wù) 99
思考練習題4 99
第5章 動畫視頻素材編輯 100
5.1 動畫素材 100
5.1.1 動畫基礎(chǔ) 100
5.1.2 計算機動畫技術(shù) 100
5.1.3 計算機動畫制作 101
5.1.4 動畫文件格式 102
5.1.5 3ds Max動畫制作 103
5.2 視頻素材 106
5.2.1 視頻概述 106
5.2.2 視頻編輯中常用的文件格式 108
5.2.3 視頻素材的獲取 109
5.3 視頻素材編輯軟件 109
5.3.1 Premiere Pro CS4視頻處理 109
5.3.2 Premiere Pro CS4視頻編輯 115
5.3.3 其他視頻編輯軟件 119
5.4 實踐演練 121
5.4.1 實踐操作 121
5.4.2 綜合實踐 124
5.4.3 實踐任務(wù) 125
思考練習題5 125
第6章 Flash入門 126
6.1 Flash概述 126
6.1.1 Flash的發(fā)展與應(yīng)用 126
6.1.2 Flash動畫基礎(chǔ) 127
6.2 Flash CS5工作環(huán)境 127
6.2.1 Flash CS5工作界面 127
6.2.2 Flash CS5工作環(huán)境設(shè)置 130
6.2.3 Flash基本術(shù)語 131
6.3 文件、場景、圖層、幀操作 132
6.3.1 文件操作 132
6.3.2 場景操作 133
6.3.3 圖層操作 133
6.3.4 幀操作 134
6.4 Flash動畫的測試與發(fā)布 136
6.4.1 Flash CS5動畫測試 136
6.4.2 Flash動畫發(fā)布 137
6.4.3 Flash文件導(dǎo)出 139
6.5 實踐演練：第一個Flash動畫制作 141
6.5.1 實踐操作 141
6.5.2 綜合實踐 144
6.5.3 實踐任務(wù) 145
思考練習題6 145
第7章 Flash圖形繪制 146
7.1 Flash工具 146
7.1.1 繪制基礎(chǔ) 146
7.1.2 圖形繪制工具 147
7.1.3 圖形選擇工具 153
7.1.4 圖形編輯和色彩工具 156
7.1.5 文本工具 160
7.1.6 輔助工具 165
7.1.7 繪制圖形 166
7.2 Flash圖形對象操作 171
7.2.1 圖形對象的基本操作 171
7.2.2 圖形對象的修改 173
7.2.3 圖形對象的變形、組合 175
7.2.4 圖形對象的3D 操作 179
7.3 實踐演練 181
7.3.1 實踐操作 181
7.3.2 綜合實踐 185
7.3.3 實踐任務(wù) 191
思考練習題7 192
第8章 Flash庫操作 193
8.1 元件、實例和庫 193
8.1.1 元件和實例概述 193
8.1.2 庫概述 194
8.2 元件的操作 194
8.2.1 元件的分類 194
8.2.2 元件的創(chuàng)建 196
8.2.3 元件的使用 199
8.2.4 元件的編輯 200
8.3 實例的操作 201
8.3.1 實例的基本操作 202
8.3.2 實例的屬性 203
8.3.3 分離實例與交換實例 206
8.4 庫的使用 207
8.4.1 庫面板簡介 207
8.4.2 庫面板的基本操作 208
8.4.3 公用庫與外部庫 209
8.5 多媒體素材的導(dǎo)入與應(yīng)用 209
8.5.1 圖像素材 210
8.5.2 音頻素材 211
8.5.3 視頻素材 212
8.6 實踐演練 216
8.6.1 實踐操作 216
8.6.2 綜合實踐 219
8.6.3 實踐任務(wù) 223
思考練習題8 224
第9章 Flash動畫 225
9.1 基本動畫 225
9.1.1 逐幀動畫 225
9.1.2 形狀補間動畫 226
9.1.3 傳統(tǒng)補間動畫 228
9.1.4 補間動畫 231
9.1.5 使用動畫預(yù)設(shè) 235
9.2 高級動畫 235
9.2.1 引導(dǎo)線動畫 235
9.2.2 遮罩動畫 238
9.2.3 多場景動畫 241
9.3 骨骼動畫和3D動畫 241
9.3.1 骨骼動畫 242
9.3.2 3D動畫 247
9.4 實踐演練 248
9.4.1 實踐操作 248
9.4.2 綜合實踐 252
9.4.3 實踐任務(wù) 258
思考練習題9 259
第10章 Flash腳本與交互的初級使用 260
10.1 ActionScript3.0簡介 260
10.1.1 ActionScript3.0概述 260
10.1.2 工作環(huán)境 261
10.1.3 編程基礎(chǔ) 262
10.1.4 腳本實例 268
10.2 代碼片段的使用 270
10.2.1 代碼片段的基本用法 270
10.2.2 代碼片段實例 272
10.3 組件的使用 273
10.3.1 組件簡介 273
10.3.2 組件添加 273
10.3.3 常用組件 274
10.3.4 組件實例 275
10.4 實踐演練 276
10.4.1 實踐操作 276
10.4.2 綜合實踐 278
10.4.3 實踐任務(wù) 282
思考練習題10 283
第11章 Flash動畫實例 284
11.1 導(dǎo)航條的制作 284
11.2 課件制作 286
11.2.1 應(yīng)用組件開發(fā) 286
11.2.2 制作課件 296
11.3 制作MTV——三個和尚 304
11.4 制作視頻播放器 310
11.5 制作拼圖游戲 312
11.6 實踐任務(wù) 316
思考練習題11 317
第12章 網(wǎng)頁制作Dreamweaver 318
12.1 Dreamweaver概述 318
12.1.1 DreamweaverCS5界面環(huán)境 318
12.1.2 Dreamweaver站點的創(chuàng)建 319
12.1.3 創(chuàng)建網(wǎng)頁文檔 319
12.2 Dreamweaver基本操作 320
12.2.1 插入網(wǎng)頁文本與圖像 320
12.2.2 插入SWF動畫 324
12.2.3 創(chuàng)建表格 325
12.2.4 創(chuàng)建超鏈接 327
思考練習題12 330
第13章 課件制作Authorware 331
13.1 Authorware概述 331
13.1.1 Authorware7集成環(huán)境 331
13.1.2 Authorware7程序調(diào)試 333
13.1.3 Authorware7作品發(fā)布 334
13.2 Authorware應(yīng)用 334
13.2.1 Authorware初級應(yīng)用 334
13.2.2 Authorware中級應(yīng)用 337
13.3 實踐演練 340
思考練習題13 343
參考文獻 344
多媒體技術(shù)誕生于20世紀末，它以傳統(tǒng)計算機技術(shù)為平臺，以現(xiàn)代電子信息技術(shù)為先導(dǎo)，成為當代科學、技術(shù)領(lǐng)域迅速崛起和發(fā)展的一門重要科學。它的出現(xiàn)為傳統(tǒng)計算機技術(shù)帶來了深刻變革，使計算機具有綜合處理文本、聲音、圖形、圖像、動畫和視頻的能力，并在此基礎(chǔ)上發(fā)展出虛擬現(xiàn)實等前沿學科技術(shù)，使現(xiàn)代科技進一步貼近生活、更好地服務(wù)社會。
隨著多媒體技術(shù)的普及和發(fā)展，多媒體技術(shù)涉及更多的學科領(lǐng)域，已經(jīng)成為一個橫向綜合的應(yīng)用領(lǐng)域。而多媒體課程也正逐漸成為大學各專業(yè)學生的必修課程之一。本書將多媒體基礎(chǔ)知識、多媒體應(yīng)用新技術(shù)與多媒體作品創(chuàng)作有機聯(lián)系在一起，以實現(xiàn)低層次的計算機基礎(chǔ)教育向創(chuàng)新性計算機應(yīng)用教育轉(zhuǎn)化，尤其適合于廣大本科、�？祁愒盒W生加強多媒體實踐應(yīng)用，進一步提升素質(zhì)教育效果。
本書中采用的軟件版本均為現(xiàn)今最為流行的版本，其中Adobe系列設(shè)計軟件采用的是CS5版本。
本書共13章，具體內(nèi)容如下：
第1、2章介紹多媒體技術(shù)理論知識，將多媒體基礎(chǔ)理論知識與多媒體作品創(chuàng)作理論基礎(chǔ)相結(jié)合，還特別介紹多媒體技術(shù)的最新研究領(lǐng)域——虛擬現(xiàn)實技術(shù)。
第3～5章介紹多媒體常用工具的使用，這3章注重多媒體常用工具軟件應(yīng)用技能的培養(yǎng)，為后期創(chuàng)作多媒體作品奠定素材制作基礎(chǔ)。
第6～13章是本書主體，介紹3款最常用的多媒體作品創(chuàng)作軟件的使用，包括集動畫創(chuàng)作與應(yīng)用程序開發(fā)于一體的多媒體創(chuàng)作工具Flash軟件（第6～11章）、集網(wǎng)站管理和網(wǎng)頁設(shè)計于一體的多媒體創(chuàng)作工具Dreamweaver軟件（第12章）和基于圖標的課件集成式多媒體創(chuàng)作工具Authorware軟件（第13章）。本部分既詳細、全面地介紹了Flash軟件，又簡明扼要、有針對性地介紹了Dreamweaver和Authorware的應(yīng)用精髓。
本書具體編撰人員如下：第1～5章及6.1、6.2節(jié)由蘇靜、郝夏斐編寫；6.3～6.5節(jié)及第7～13章由黃永燦、李俊峰、李敏、劉曉魁及牛紅惠編寫。段新昱、蘇靜負責全書的策劃、編審與定稿工作。
本書作者均為一線骨干教師，具有多年豐富的教學實踐經(jīng)驗。本書是作者結(jié)合實際教學經(jīng)驗，在吸收國內(nèi)外優(yōu)秀教材特點的基礎(chǔ)上精心編寫而成的，全書實例典型精彩，編寫語言通俗易懂。
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