目錄
總序(路甬祥 陳宜瑜) / i
前言/ v
摘要/vii
Abstract /xiii
第一章 農業(yè)科學總論/001
第一節(jié) 戰(zhàn)略地位/001
一、農業(yè)是國民經濟社會發(fā)展的重要基礎/001
二、加強農業(yè)科學研究是發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)的重大需求/002
三、發(fā)展農業(yè)科學是提高我國農業(yè)和農業(yè)科技國際競爭力的戰(zhàn)略選擇/003
四、發(fā)展農業(yè)科學是實施《綱要》的重要內容/003
五、農業(yè)科學與其他學科的交叉日益廣泛/004
第二節(jié) 發(fā)展規(guī)律與發(fā)展態(tài)勢/005
一、學科內涵/005
二、學科發(fā)展規(guī)律和特點/006
三、學科國際發(fā)展狀況與趨勢/008
第三節(jié) 發(fā)展現(xiàn)狀/011
一、國際地位不斷提升,與發(fā)達國家尚有較大差距/011
二、形成了較完整的農業(yè)科學學科體系,對農業(yè)的支撐能力和引領作用尚待加強/012
三、農業(yè)學科平臺、隊伍建設不斷加強,但尚不能滿足農業(yè)科技創(chuàng)新的需要/013
四、具有保障學科發(fā)展的政策體系,但尚需加大體制機制創(chuàng)新力度/013
第四節(jié) 學科發(fā)展布局/014
一、總體發(fā)展戰(zhàn)略布局/014
二、重點發(fā)展方向/015
三、交叉學科發(fā)展布局與發(fā)展方向/017
四、國家重點實驗室等平臺建設計劃需求分析/018
第五節(jié) 優(yōu)先發(fā)展領域與重大交叉研究領域/019
一、確定優(yōu)先發(fā)展領域的基本原則/019
二、優(yōu)先發(fā)展領域/019
三、重大交叉領域/027
第六節(jié) 國際合作與交流/031
一、農業(yè)科學領域國際合作的發(fā)展態(tài)勢/031
二、國際合作與交流的基本情況/033
三、我國在該領域開展國際合作交流的戰(zhàn)略需求分析/036
四、我國在該領域開展國際合作交流的總體布局/037
第七節(jié) 保障措施與建議/040
一、進一步提高國家對農業(yè)基礎研究經費的投入/040
二、努力改善農業(yè)基礎研究的支撐條件/041
三、著力加強農業(yè)基礎研究隊伍建設/041
四、進一步提高農業(yè)國際合作交流工作的成效/042
參考文獻/042
第二章 作物學/044
第一節(jié) 戰(zhàn)略地位/044
一、作物學科發(fā)展是提高農業(yè)生產能力、確保國家糧食和農產品供給安全的根本措施/044
二、作物學科發(fā)展是支撐社會主義新農村建設、增加農民收入的迫切需要/045
三、作物學科發(fā)展是突破資源制約,改善農田生態(tài)環(huán)境,確保農業(yè)區(qū)域均衡可持續(xù)發(fā)展的緊迫任務/046
四、作物學科發(fā)展是實施國家中長期科技發(fā)展規(guī)劃、促進農業(yè)科技進步的重要戰(zhàn)略內容/047
第二節(jié) 發(fā)展規(guī)律與發(fā)展態(tài)勢/048
一、作物學的內涵和發(fā)展規(guī)律/048
二、作物學發(fā)展態(tài)勢/048
第三節(jié) 研究現(xiàn)狀和研究動態(tài)/051
一、研究現(xiàn)狀、重要進展和重要成果/051
二、基金資助情況/053
三、平臺建設和人才隊伍情況/054
四、存在的主要問題/054
第四節(jié) 學科發(fā)展布局/056
一、總體發(fā)展布局/056
二、分學科和重點發(fā)展方向布局/056
三、交叉學科發(fā)展布局和發(fā)展方向/057
四、平臺建設計劃需求分析/057
第五節(jié) 優(yōu)先領域以及重大交叉研究領域/057
一、遴選優(yōu)先發(fā)展領域的基本原則/057
二、優(yōu)先發(fā)展領域/058
三、重大交叉研究領域/064
第六節(jié) 國際合作與交流/068
一、作物學領域國際合作的發(fā)展態(tài)勢和我國基本情況/068
二、我國在該領域開展國際合作交流的戰(zhàn)略需求和總體布局/069
第七節(jié) 保障措施與建議/071
一、加強作物科學基礎研究,提高原始創(chuàng)新能力/071
二、強化學科平臺建設,優(yōu)化學科網絡布局/071
三、加速杰出人才培養(yǎng),促進學科隊伍提升/072
四、拓寬國際合作領域,促進學科全面發(fā)展/072
五、完善國家自然科學基金管理和資助模式,優(yōu)化學科發(fā)展外部環(huán)境/072
參考文獻/073
第三章 園藝學/074
第一節(jié) 戰(zhàn)略地位/074
一、園藝產業(yè)經濟和社會地位/074
二、園藝產業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀/076
第二節(jié) 發(fā)展規(guī)律與發(fā)展態(tài)勢/077
一、園藝學的發(fā)展規(guī)律/077
二、園藝學研究的特點/078
三、園藝產業(yè)的發(fā)展趨勢/079
四、未來園藝產業(yè)技術需求/080
第三節(jié) 研究現(xiàn)狀和研究動態(tài)/082
一、研究現(xiàn)狀、重要進展和重要成果/082
二、基金資助現(xiàn)狀和人才隊伍情況/082
三、學科發(fā)展存在的問題/083
第四節(jié) 學科發(fā)展布局/084
第五節(jié) 優(yōu)先發(fā)展領域與重大交叉研究領域/085
一、優(yōu)先發(fā)展領域/085
二、與其他學科重點交叉領域/094
第六節(jié) 國際合作與交流/097
一、加強園藝植物優(yōu)異資源的國際合作/097
二、加強基于“組學”的園藝植物系統(tǒng)生物學國際合作/098
三、園藝植物表觀遺傳學國際合作/098
四、設施作物專用品種對亞適宜環(huán)境的響應和適應機制國際合作/099
第七節(jié) 保障措施與建議/099
參考文獻/100
第四章 植物保護學/102
第一節(jié) 戰(zhàn)略地位/102
第二節(jié) 發(fā)展規(guī)律與發(fā)展態(tài)勢/103
一、植物保護學的研究領域不斷拓寬/103
二、有害生物致害性變異機制的研究不斷深入/104
三、高新技術廣泛應用于植物保護的科學研究/104
四、學科交叉融合催生新的分支學科/105
五、高度重視環(huán)境友好和食品安全植保新技術的研發(fā)/105
第三節(jié) 研究現(xiàn)狀和研究動態(tài)/105
一、學科在國際上的地位/105
二、重要研究進展/106
三、基金資助現(xiàn)狀和人才隊伍情況/109
四、學科發(fā)展存在的問題/110
第四節(jié) 學科領域發(fā)展布局/111
一、總體發(fā)展布局/111
二、分支學科重點發(fā)展方向布局/111
三、交叉學科發(fā)展布局和發(fā)展方向/113
四、平臺建設計劃需求分析/113
第五節(jié) 優(yōu)先發(fā)展領域與重大交叉研究領域/113
一、優(yōu)先發(fā)展領域/114
二、重大交叉研究領域/121
第六節(jié) 國際合作與交流/123
一、總體布局和保障措施/123
二、分支學科布局/124
第七節(jié) 保障措施與建議/126
一、杰出人才培養(yǎng)/126
二、科研平臺建設/126
三、重大科研項目設計/127
四、國家自然科學基金管理/127
五、科研成果評價/127
參考文獻/127
第五章 植物營養(yǎng)學/129
第一節(jié) 戰(zhàn)略地位/129
第二節(jié) 發(fā)展規(guī)律與發(fā)展態(tài)勢/130
一、植物營養(yǎng)學科的定義與內涵/130
二、植物營養(yǎng)學科的發(fā)展歷史和特點/131
三、植物營養(yǎng)學科的發(fā)展態(tài)勢/132
第三節(jié) 研究現(xiàn)狀和研究動態(tài)/134
一、學科總體發(fā)展特色/134
二、優(yōu)勢學科、薄弱學科和交叉學科的發(fā)展狀況/135
三、總體經費投入與平臺建設/138
四、人才隊伍建設/139
五、推動學科發(fā)展、促進人才培養(yǎng)、營造創(chuàng)新環(huán)境等方面的舉措和存在的問題/139
第四節(jié) 學科發(fā)展布局/140
一、總體發(fā)展戰(zhàn)略布局/140
二、學科發(fā)展戰(zhàn)略布局和重點發(fā)展方向/140
三、交叉學科發(fā)展布局與發(fā)展方向/141
四、國家重點實驗室等平臺建設計劃需求分析/142
第五節(jié) 優(yōu)先發(fā)展領域與重大交叉研究領域/142
一、土壤養(yǎng)分水分生物有效性/142
二、土壤生產力及其調控/143
三、養(yǎng)分高效利用的分子生理基礎及遺傳改良/143
四、作物高產優(yōu)質的營養(yǎng)基礎/144
五、根際互作的過程與調控/144
六、高產高效施肥原理與方法/145
七、養(yǎng)分資源利用與養(yǎng)分循環(huán)/145
八、養(yǎng)分和污染物的環(huán)境效應與控制/145
九、土壤—植物系統(tǒng)過程定量化/146
第六節(jié) 國際合作與交流/146
一、植物營養(yǎng)學領域國際合作與交流的發(fā)展態(tài)勢/146
二、我國在植物營養(yǎng)學領域開展國際合作與交流的基本情況/147
三、我國在植物營養(yǎng)學領域開展國際合作交流的戰(zhàn)略需求分析與總體布局/148
第七節(jié) 保障措施與建議/151
參考文獻/151
第六章 林學/153
第一節(jié) 戰(zhàn)略地位/153
一、生態(tài)建設和生態(tài)文明對林學的戰(zhàn)略需求/154
二、林產品產業(yè)發(fā)展對林學的戰(zhàn)略需求的科學/155
第二節(jié) 發(fā)展規(guī)律和發(fā)展態(tài)勢/156
一、基礎林學發(fā)展迅速/156
二、種質資源創(chuàng)新成為森林資源培育的前提/157
三、森林資源培育成為林學的核心/158
四、可持續(xù)發(fā)展作為森林經營管理的理念/158
五、林業(yè)生態(tài)工程地位明顯提升/159
六、林業(yè)生物質材料科學蓬勃發(fā)展/160
第三節(jié) 研究現(xiàn)狀和研究動態(tài)/161
一、抗逆生理和發(fā)育生理引領森林植物學發(fā)展/161
二、不同尺度的森林生態(tài)學研究全面展開/162
三、林木良種化進程加快/164
四、人工林營造繼續(xù)保持世界首位/165
五、森林資源經營管理水平明顯提高/166
六、林業(yè)生態(tài)工程理論研究得到加強/169
七、林業(yè)生物質材料研究發(fā)展迅猛/170
八、存在的主要問題/171
第四節(jié) 學科發(fā)展布局/172
一、加強林學基礎學科的研究和高新技術的應用/172
二、加強重點林業(yè)工程和產業(yè)關鍵科學技術研究/173
三、加強符合林業(yè)特點的平臺建設和條件建設/173
四、加強學科隊伍建設/175
第五節(jié) 優(yōu)先發(fā)展領域與重大交叉研究領域/175
一、優(yōu)先發(fā)展領域/175
二、重大交叉研究領域/179
第六節(jié) 國際合作與交流/180
第七節(jié) 保障措施與建議/181
參考文獻/183
第七章 畜牧學/184
第一節(jié) 戰(zhàn)略地位/184
第二節(jié) 發(fā)展規(guī)律與發(fā)展態(tài)勢/185
一、對種質資源基因的高度重視,擁有自主知識產權的基因是新品種培育和產業(yè)化的核心/186
二、農業(yè)動物育種、繁殖等高新技術的迅猛發(fā)展,極大地推動畜牧學科的快速發(fā)展/187
三、從動物營養(yǎng)、遺傳和環(huán)境的結合處著手研究營養(yǎng)素的消化吸收、生理代謝機制及其生物學功能,已成為動物營養(yǎng)學發(fā)展的新方向/188
四、畜禽養(yǎng)殖對環(huán)境的破壞、環(huán)境對畜牧和草地的影響日益受到關注,畜牧和草地的可持續(xù)發(fā)展對畜牧學科提出了新的要求/189
五、從系統(tǒng)生物學的角度闡述農業(yè)動物和牧草重要經濟性狀形成的分子機制已成為畜牧學科的前沿領域/189
第三節(jié) 研究現(xiàn)狀和研究動態(tài)/190
一、畜牧學科領域的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢/190
二、畜牧學科研究資助現(xiàn)狀和取得的成就與差距/191
三、我國畜牧學科人才隊伍發(fā)展、建設現(xiàn)狀與不足之處/194
第四節(jié) 學科發(fā)展布局/195
一、總體發(fā)展戰(zhàn)略布局/195
二、學科發(fā)展戰(zhàn)略布局和重點發(fā)展方向/195
第五節(jié) 優(yōu)先發(fā)展領域與重大交叉研究領域/198
一、畜牧學優(yōu)先發(fā)展領域/198
二、畜牧學重大交叉研究領域/204
第六節(jié) 國際合作與交流/207
一、全球框架下動物、草地植物遺傳資源評價與利用/207
二、農業(yè)動物基因組計劃/207
三、新興生物技術的發(fā)展及其在畜牧科學中的應用/208
四、包括畜禽在內的國家大型生物數(shù)據(jù)中心合作計劃/208
五、畜禽環(huán)境生物學/209
六、牧草/作物—家畜綜合系統(tǒng)管理/209
七、全球氣候變化對草地生態(tài)系統(tǒng)的影響/209
第七節(jié) 保障措施與建議/210
一、加強畜牧學研究人才隊伍的建設/210
二、加大向畜牧學科的政策傾斜和基礎研究的投入,大幅度增加資助額度,穩(wěn)定支持一些能參與國際競爭的研究隊伍/211
三、以重大科學工程帶動畜牧學科發(fā)展/211
四、加強科研條件的建設,為學科發(fā)展提供堅實的基礎/212
五、改進評審機制,加強專家隊伍建設和成果管理,建立共享機制/212
六、加強基礎研究國際合作,充分利用國際科技資源/213
參考文獻/213
第八章 獸醫(yī)學/215
第一節(jié) 戰(zhàn)略地位/215
一、畜牧業(yè)的快速發(fā)展對獸醫(yī)學科的需求/216
二、加強人獸共患病的防控、保障人民生命財產安全,對獸醫(yī)學科的需求/216
三、拒外來病于國門之外對獸醫(yī)學科的需求/216
四、保障食品安全對獸醫(yī)學科的需求/217
五、寵物與野生動物疾病的控制對獸醫(yī)學科的需求/217
第二節(jié) 發(fā)展規(guī)律與發(fā)展態(tài)勢/217
一、獸醫(yī)學的研究對象不斷擴大/218
二、獸醫(yī)學的研究領域不斷擴展/218
三、高新技術在獸醫(yī)學研究中得到廣泛應用/220
四、學科交叉、聯(lián)合攻關、重點突破是獸醫(yī)學發(fā)展的趨勢/220
第三節(jié) 研究現(xiàn)狀和研究動態(tài)/220
一、人才隊伍建設/220
二、資助現(xiàn)狀/221
三、獸醫(yī)學基礎研究的現(xiàn)狀與重要成果/221
四、存在的主要問題/226
第四節(jié) 學科發(fā)展布局/227
第五節(jié) 優(yōu)先發(fā)展領域與重大交叉研究領域/227
一、優(yōu)先發(fā)展領域/227
二、重大交叉研究領域/233
第六節(jié) 國際合作與交流/234
一、動物基礎免疫學研究/235
二、病原糖組學研究/235
三、病原與宿主的互作及其信號轉導與調控網絡/235
四、外來病防控基礎研究/235
五、動物生長代謝調控的分子機制/236
六、動物系統(tǒng)生物學研究/236
七、動物重要群發(fā)普通病的信號轉導與網絡調控機制/236
八、動物骨代謝疾病的基礎研究/237
第七節(jié) 保障措施與建議/237
一、科學認識獸醫(yī)學科的戰(zhàn)略地位/237
二、加強獸醫(yī)基礎研究平臺建設/237
三、發(fā)展獸醫(yī)學科研究的支撐體系/238
四、培育創(chuàng)新團隊/238
五、積極開展國際交流與合作/238
參考文獻/239
第九章 水產學/240
第一節(jié) 戰(zhàn)略地位/240
第二節(jié) 發(fā)展規(guī)律與發(fā)展態(tài)勢/242
一、藍色生物經濟發(fā)展和人類社會的需求成為水產科技快速發(fā)展的重要驅動力/242
二、宏觀與微觀相結合,各分支學科綜合、交叉成為水產科學發(fā)展的重要趨勢/243
三、水產基礎學科和前沿技術的發(fā)展合力并進,相互促進、相得益彰/244
第三節(jié) 學科領域的發(fā)展現(xiàn)狀/244
一、水產學科在國際上的發(fā)展/244
二、我國水產學科發(fā)展現(xiàn)狀/246
三、總體經費投入情況/247
四、人才隊伍情況/248
第四節(jié) 水產學科發(fā)展布局/248
一、水產學科發(fā)展布局和重點發(fā)展方向/248
二、交叉學科發(fā)展布局與發(fā)展方向/251
三、國家重點實驗室等平臺建設計劃需求分析/252
第五節(jié) 優(yōu)先發(fā)展領域與重大交叉研究領域/253
一、遴選優(yōu)先發(fā)展領域的基本原則/253
二、水產學科優(yōu)先發(fā)展領域/253
三、重大交叉研究領域/258
第六節(jié) 國際合作與交流/260
第七節(jié) 保障措施與建議/261
一、著力源頭創(chuàng)新,提升自主創(chuàng)新能力/261
二、堅持以人為本,奠定未來競爭力基礎/262
三、加強條件支撐,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境/263
四、完善學科布局,促進學科協(xié)調發(fā)展/264
參考文獻/264
第十章 食品科學/265
第一節(jié) 戰(zhàn)略地位/265
一、食品科學的進步推進食品工業(yè)快速、高效發(fā)展,滿足人類營養(yǎng)新要求/265
二、食品科學的進步是農業(yè)發(fā)展的需要/266
三、食品科學的進步是加強對食品安全監(jiān)管、保障人民身體健康和生命安全的需要/267
四、食品科學的進步為食品產業(yè)技術提升提供保障/267
第二節(jié) 發(fā)展規(guī)律與發(fā)展態(tài)勢/268
一、我國食品科學的研究特點/268
二、我國食品科學的發(fā)展規(guī)律/268
三、國際食品科學的發(fā)展狀況/269
四、國際食品科學的發(fā)展趨勢/270
第三節(jié) 研究現(xiàn)狀和研究動態(tài)/272
一、人才隊伍建設/272
二、資助現(xiàn)狀/273
三、食品學科研究的現(xiàn)狀與重要成果/274
四、存在的主要問題/277
第四節(jié) 食品科學學科發(fā)展布局/278
一、總體發(fā)展戰(zhàn)略布局和重點發(fā)展方向/278
二、國家重點實驗室等平臺建設計劃需求分析/279
第五節(jié) 優(yōu)先領域以及與重大交叉研究領域/280
一、遴選優(yōu)先發(fā)展領域的基本原則/280
二、食品學科優(yōu)先發(fā)展領域/280
三、重大交叉研究領域/289
第六節(jié) 國際合作與交流/290
一、食品學科開展國際合作與交流的趨勢和現(xiàn)狀/291
二、食品學科開展國際合作交流的戰(zhàn)略需求分析與總體布局/292
第七節(jié) 保障措施和建議/293
一、加大對食品學科的投入,增強發(fā)展動力/294
二、向基礎研究,尤其是利用最新生物學研究成果和技術的前沿研究傾斜/294
三、加強學科交叉,對利用多學科手段的創(chuàng)新性研究給予優(yōu)先資助/294
四、促進國際交流和合作,對擁有良好國際合作背景的前沿研究項目傾斜資助/294
五、保證研究經費合理落實、充分使用/295
六、培養(yǎng)優(yōu)秀的人才梯隊/295
參考文獻/295
第十一章 農業(yè)生物組學/296
第一節(jié) 戰(zhàn)略地位/296
第二節(jié) 發(fā)展規(guī)律與發(fā)展態(tài)勢/298
一、研究的高通量、高產出/298
二、整體化及多學科交叉/299
三、新技術不斷涌現(xiàn)/299
四、基礎研究的先進性和應用研究的普及性相結合/299
五、經費高投入、研究集約化/299
第三節(jié) 研究現(xiàn)狀和研究動態(tài)/300
一、國際農業(yè)生物組學研究現(xiàn)狀/300
二、我國農業(yè)生物組學研究現(xiàn)狀/303
三、我國農業(yè)生物組學研究人才隊伍發(fā)展和建設現(xiàn)狀/308
第四節(jié) 學科發(fā)展布局/309
一、總體發(fā)展布局/309
二、重要動植物、農業(yè)微生物組學研究方向布局/309
第五節(jié) 優(yōu)先發(fā)展領域與重大交叉研究領域/310
一、優(yōu)先發(fā)展領域/311
二、重大交叉研究領域/315
第六節(jié) 國際合作與交流/316
一、優(yōu)先組織或參與國際大科學計劃和大科學工程/317
二、本著“有所為、有所不為”的原則,強化實質性合作,提升合作層次和規(guī)模/317
第七節(jié) 保障措施與建議/317
一、繼續(xù)加強生物組學研究的高素質人才隊伍的建設/318
二、設置重大專項課題、加大對生物組學研究的資助/318
三、加強項目間的溝通和互補/318
四、加強和完善高水平的農業(yè)生物組學研究中心的建設/318
五、加強生物信息平臺和種質資源平臺建設/319
六、課題研究項目引入競爭和激勵機制,實行優(yōu)勝劣汰/319
七、鼓勵和積極推動國際合作/319
參考文獻/319