幼兒園活動區(qū)材料的投放與教師指導(dǎo)（中班）（全彩）
定 價(jià)：18 元
叢書名：學(xué)前教育教師用書
幼兒園活動區(qū)游戲與生活護(hù)理、課堂教學(xué)、戶外運(yùn)動并稱為幼兒園一日四大重要環(huán)節(jié)，具有十分重要的教育意義。我園在“十一五”期間，通過課題的形式對活動區(qū)游戲進(jìn)行了深入的研究，梳理出六大類活動區(qū)域，以圖片的形式展示出各區(qū)域中常見的玩具材料，以及教師指導(dǎo)游戲的建議。實(shí)操性強(qiáng)，對廣大一線教師具有參考和指導(dǎo)價(jià)值。
李國良，1962年5月出生，現(xiàn)任北京市朝陽區(qū)松榆里幼兒園（北京市市級示范園）園長，從事幼教工作32年有余。曾獲“首都中小學(xué)校園文化建設(shè)創(chuàng)新園長”、“中國發(fā)明協(xié)會創(chuàng)造教育科研先進(jìn)個人”、“朝陽區(qū)教育系統(tǒng)勞動獎?wù)隆钡雀骷壖为?0余次。
第一章 活動區(qū)設(shè)置原則和主要特征第一節(jié) 活動區(qū)設(shè)置原則第二節(jié) 活動區(qū)主要特征第二章 運(yùn)動區(qū)第一節(jié) 運(yùn)動區(qū)目標(biāo)總匯第二節(jié) 運(yùn)動區(qū)指導(dǎo)建議第三節(jié) 運(yùn)動區(qū)材料手冊第三章 語言區(qū)第一節(jié) 語言區(qū)教育目標(biāo)第二節(jié) 語言區(qū)指導(dǎo)建議第三節(jié) 語言區(qū)材料手冊第四章 角色區(qū)第一節(jié) 角色區(qū)教育目標(biāo)第二節(jié) 角色區(qū)指導(dǎo)建議第三節(jié) 角色區(qū)材料手冊第五章 科學(xué)區(qū)第一節(jié) 科學(xué)區(qū)教育目標(biāo)第二節(jié) 科學(xué)區(qū)指導(dǎo)建議第三節(jié) 科學(xué)區(qū)材料手冊第六章 益智區(qū)第一節(jié) 益智區(qū)教育目標(biāo)第二節(jié) 益智區(qū)指導(dǎo)建議第三節(jié) 益智區(qū)材料手冊第七章 美工區(qū)第一節(jié) 美工區(qū)教育目標(biāo)第二節(jié) 美工區(qū)指導(dǎo)建議第三節(jié) 美工區(qū)材料手冊第八章 活動區(qū)環(huán)境欣賞
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