由于人類的期望壽命逐漸延長，人口老齡化已經(jīng)成為全球首要的社會(huì)問題，并被各國提到議事日程。我國老齡人口同總?cè)丝谝粯�，絕對(duì)數(shù)量最多，是世界上惟一一個(gè)超過1億的國家。2011年我國60歲及以上人口占13.7%，占全球老年人口的18%。面對(duì)眾多的老齡化群體，如何延緩衰老，提高其生命質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)健康老齡化，是各級(jí)政府關(guān)注的社會(huì)問題，也為現(xiàn)代護(hù)理教育和臨床護(hù)理工作提出了新的課題。必須大力發(fā)展老年護(hù)理事業(yè)，加強(qiáng)老年護(hù)理教育，以培養(yǎng)更多的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的老年護(hù)理人才。
　　在清華大學(xué)出版社的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，我們在第1版的基礎(chǔ)上，組織編寫了《老年護(hù)理學(xué)》第2版。本書以進(jìn)行�？谱o(hù)理教育，培養(yǎng)“實(shí)用型”人才為目標(biāo)，遵循整套教材的統(tǒng)一要求。在編寫過程中，以健康自理、健康促進(jìn)為理念，以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo)，以護(hù)理程序?yàn)榭蚣埽�簡明扼要，重點(diǎn)突出，避免重復(fù)，與內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)等有重疊的老年疾病簡寫或略寫，強(qiáng)調(diào)老年期的特點(diǎn)，保障了整套教材的完整性。在注重專科學(xué)生的基本知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上，為學(xué)生提供能夠解決老年護(hù)理問題的各種方法。結(jié)合國內(nèi)老年護(hù)理教育理念和課程設(shè)置特點(diǎn)，全書共分為10章三十余萬字，內(nèi)容包括緒論，老年人的健康評(píng)估，老年人常見心理、精神健康問題的護(hù)理，老年人常見認(rèn)知、感知問題的護(hù)理，老年人常見營養(yǎng)、排泄問題的護(hù)理，老年人休息、活動(dòng)問題的護(hù)理，老年人的其他特殊問題的護(hù)理，老年人的康復(fù)、急救及臨終護(hù)理，老年人的家庭、養(yǎng)老院養(yǎng)老及護(hù)理，老年人的保健及健康促進(jìn)等。書中提供了大量的評(píng)估量表及插圖，文末附參考文獻(xiàn)，便于學(xué)生理解、應(yīng)用和查閱資料。為護(hù)理專業(yè)學(xué)生或臨床護(hù)理人員提供最常見、最基礎(chǔ)的解決老年問題的方法及最實(shí)用的護(hù)理方法，也可供老年保健工作者參考。
　　本書在編寫過程中，得到了清華大學(xué)出版社領(lǐng)導(dǎo)和編輯的悉心指導(dǎo)，各編者所在單位也給予了大力支持和鼓勵(lì)，保障了編稿和定稿會(huì)議的順利進(jìn)行，在此表示誠摯的謝意。
　　本書編寫時(shí)間緊，且編者的能力和水平有限，難免存在錯(cuò)誤與疏漏，懇請專家、讀者、使用本教材的師生和護(hù)理界同仁多提寶貴意見，以便進(jìn)一步修訂提高。
　　本書雖然是為護(hù)理�？茖W(xué)生編寫的教材，但也可作為護(hù)理學(xué)其他層次學(xué)生的教材和參考資料使用。

　　陳長香
　　2013年3月