作者根據(jù)自己多年從事電影專業(yè)教學(xué)的經(jīng)驗以及藝術(shù)創(chuàng)作的實踐和總結(jié),以二十余部國內(nèi)外優(yōu)秀影片以及重要導(dǎo)演、攝影師為案例,從電影造型元素與視覺效果、電影攝影的創(chuàng)作技巧和方法等角度深入研究,詳細剖析色彩、運動攝影、光線、空間、環(huán)境、景別、風格等影像語言的各個要素,幫助讀者認識視覺語言的規(guī)律和解讀影像的方法。同時,本書還是對攝影創(chuàng)作的理論總結(jié),提出了許多極具建設(shè)性的意見,結(jié)構(gòu)清晰,文字優(yōu)美,配有大量影片插圖,幫助讀者把握影像創(chuàng)作的竅門,無論對電影專業(yè)的學(xué)生,還是對正在電影創(chuàng)作一線工作的創(chuàng)作者,都是一本需要仔細精讀的教材和實用的參考書。
作者同時自由徜徉在電影藝術(shù)創(chuàng)作與大學(xué)影視教育兩個領(lǐng)域,是即有豐富電影創(chuàng)作實踐經(jīng)驗,又有非常扎實的理論基礎(chǔ)的攝影師。這部專著的出版,對于中國電影攝影的創(chuàng)作具有直接的指導(dǎo)作用,也對學(xué)生學(xué)習電影攝影和電影創(chuàng)作有非常多的幫助。 ——張會軍,全國政協(xié)委員,托京電影學(xué)院院長,中國電影家協(xié)會剮主席
第一章 色彩
《兩個人的芭蕾》:將感動視覺化傳達
一、整體風格:藍灰基調(diào)
二、有光、有色,就有舞臺
三、紅色溫暖、象征符號
1.紅綢帶:我在這頭,母親在那頭
2.紅旗袍:母親心中的美夢
《剪刀手愛德華》:彩色童話與黑白寓言
一、影片主要色彩讀解
1.灰黑系列
(1)環(huán)境:深灰古堡
(2)人物:愛德華
2.粉色系列 序言 縝于豐富密于詳盡
前言
第一章 色彩
《兩個人的芭蕾》:將感動視覺化傳達
一、整體風格:藍灰基調(diào)
二、有光、有色,就有舞臺
三、紅色溫暖、象征符號
1.紅綢帶:我在這頭,母親在那頭
2.紅旗袍:母親心中的美夢
《剪刀手愛德華》:彩色童話與黑白寓言
一、影片主要色彩讀解
1.灰黑系列
(1)環(huán)境:深灰古堡
(2)人物:愛德華
2.粉色系列
3.綠色樹雕的美麗與和諧
4白色冰雕與雪花
二、色彩雙重對比
1.環(huán)境色彩的對比
(1)故事講述與故事發(fā)生
(2)灰色古堡與童話社區(qū)
(3)古堡、社區(qū)自身:內(nèi)外對比
2.人物色彩比較:服裝與內(nèi)心
(1)愛德華
(2)小鎮(zhèn)人
(3)愛德華與小鎮(zhèn)人
三、童話性質(zhì):憂傷而溫情
《暖》的回憶碎片:一塊冷一塊暖
一、永恒回鄉(xiāng)主題與詩意現(xiàn)實主義影像風格
二、冷暖色調(diào)交織、前因后果糾纏的雙時空
三、秋千與鏡子:代表虛幻的造型符號
《我的1919》:一幅歷史的寫生油畫
一、現(xiàn)實主義繪畫和電影
二、形式追求:黑白時空與彩色時空
三、人物肖像處理
四、其他攝影造型語言
《海岸線》:海岸之濱,綠紅之間
一、綠之極端壓迫
二、紅之瘋狂出口
三、海浪之音,曲終人散心不散
《枕邊禁書》:色彩畫中畫與平面蒙太奇
一、女性的成長:書寫還是被書寫
1.清少納言與《枕草子》
2.格林納威與《枕草子》
3.諾子與清少納言:我書故我在
二、色彩畫中畫與平面蒙太奇
1.三個大的時空
(1)黑白童年
(2)彩色《枕草子》
(3)彩色香港
2.黑白與彩色、聽覺與視覺的縱橫交織
三、人人都有的十三章枕邊禁書
第二章 運動攝影
《女帥男兵》:用運動的攝影機表達情感
一、電影創(chuàng)作與生活
二、總體攝影造型構(gòu)想
三、如何拍攝籃球比賽
四、讓運動的攝影機充滿感情
《說出你的秘密》:心理片與運動攝影
一、影片類型
……
第三章 光線
第四章 空間、環(huán)境與景別
第五章 風格
跋
出版后記
梁明,第五代電影導(dǎo)演、攝影師,現(xiàn)任中國傳媒大學(xué)教授、攝影系主任、博士生導(dǎo)師。畢業(yè)于北京電影學(xué)院攝影系78班,后留校任教。l995年獲美國芝加哥藝術(shù)學(xué)院電影制作最高學(xué)位,在美曾創(chuàng)辦華夏電視臺并任臺長。任國家廣電總局科技委電影專業(yè)委員會委員,中國電影家協(xié)會會員
序言 縝于豐富密于詳盡
前言
第一章 色彩
《兩個人的芭蕾》:將感動視覺化傳達
一、整體風格:藍灰基調(diào)
二、有光、有色,就有舞臺
三、紅色溫暖、象征符號
1.紅綢帶:我在這頭,母親在那頭
2.紅旗袍:母親心中的美夢
《剪刀手愛德華》:彩色童話與黑白寓言
一、影片主要色彩讀解
1.灰黑系列
(1)環(huán)境:深灰古堡
(2)人物:愛德華
2.粉色系列 序言 縝于豐富密于詳盡
前言
第一章 色彩
《兩個人的芭蕾》:將感動視覺化傳達
一、整體風格:藍灰基調(diào)
二、有光、有色,就有舞臺
三、紅色溫暖、象征符號
1.紅綢帶:我在這頭,母親在那頭
2.紅旗袍:母親心中的美夢
《剪刀手愛德華》:彩色童話與黑白寓言
一、影片主要色彩讀解
1.灰黑系列
(1)環(huán)境:深灰古堡
(2)人物:愛德華
2.粉色系列
3.綠色樹雕的美麗與和諧
4白色冰雕與雪花
二、色彩雙重對比
1.環(huán)境色彩的對比
(1)故事講述與故事發(fā)生
(2)灰色古堡與童話社區(qū)
(3)古堡、社區(qū)自身:內(nèi)外對比
2.人物色彩比較:服裝與內(nèi)心
(1)愛德華
(2)小鎮(zhèn)人
(3)愛德華與小鎮(zhèn)人
三、童話性質(zhì):憂傷而溫情
《暖》的回憶碎片:一塊冷一塊暖
一、永恒回鄉(xiāng)主題與詩意現(xiàn)實主義影像風格
二、冷暖色調(diào)交織、前因后果糾纏的雙時空
三、秋千與鏡子:代表虛幻的造型符號
《我的1919》:一幅歷史的寫生油畫
一、現(xiàn)實主義繪畫和電影
二、形式追求:黑白時空與彩色時空
三、人物肖像處理
四、其他攝影造型語言
《海岸線》:海岸之濱,綠紅之間
一、綠之極端壓迫
二、紅之瘋狂出口
三、海浪之音,曲終人散心不散
《枕邊禁書》:色彩畫中畫與平面蒙太奇
一、女性的成長:書寫還是被書寫
1.清少納言與《枕草子》
2.格林納威與《枕草子》
3.諾子與清少納言:我書故我在
二、色彩畫中畫與平面蒙太奇
1.三個大的時空
(1)黑白童年
(2)彩色《枕草子》
(3)彩色香港
2.黑白與彩色、聽覺與視覺的縱橫交織
三、人人都有的十三章枕邊禁書
第二章 運動攝影
《女帥男兵》:用運動的攝影機表達情感
一、電影創(chuàng)作與生活
二、總體攝影造型構(gòu)想
三、如何拍攝籃球比賽
四、讓運動的攝影機充滿感情
《說出你的秘密》:心理片與運動攝影
一、影片類型
……
第三章 光線
第四章 空間、環(huán)境與景別
第五章 風格
跋
出版后記