兒女培養(yǎng)手冊（讓家教變得精確、精準、精辟�。�
定 價：28 元
- 作者：李師江 著
- 出版時間：2010/9/1
- ISBN：9787214064448
- 出 版 社：江蘇人民出版社
- 中圖法分類：G78
- 頁碼：字 數：
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：紙 張：
本書是一本培養(yǎng)優(yōu)秀兒女的經典指南。作者立足于中國家庭教育的現狀，歷經十多年的研究和實踐，把古今中外的教育理念融會貫通，創(chuàng)造性地提出了“人文務實教育法”。采用這種方法教育孩子，不僅能夠讓孩子在當前的應試教育制度下輕松勝出，更重要的是還能夠讓孩子擁有快樂的童年、少年和青年，擁有健全的人格。
在此基礎上，作者還確立了家庭教育的四大基石——團隊精神、責任感、判斷力和愛的能力，若在教育孩子的過程中能抓住這些關鍵，所有的父母都能輕輕松松教子，孩子也能夠一帆風順地成長。另外，作者還直面家庭教育中的諸多誤區(qū)，并分別給出了最佳的解決方案，讓家教變得更為精確、精準和精辟。
獨創(chuàng)“人文務實教育法”，讓孩子擁有快樂的童年和健全的人格，而且還能在應試教育中輕松勝出。 確立家庭教育４大基石，奉送５大錦囊妙計讓孩子學習能力急速躥升。 直面家庭教育７大誤區(qū)，揭示其對培養(yǎng)孩子健全人格的重大危害。 顛覆眾多傳統觀念，讓家庭教育變得更為精確，精準，精辟！ ●家庭教育4大基石：團隊精神；責任感；判斷力；愛的能力。 ●提升學習能力5大錦囊妙計：學習興趣；專注力；記憶力；理解能力；應用能力。 ●家庭教育7大誤區(qū)：把孩子當寵物；拿孩子跟別人比；贏在起跑線上；玩具越多越好；不可以看電視；不讓孩子哭；舍不得孩子受挫。 ●進入孩子的世界，在那里，你才有發(fā)言權 ●家長要有健康的價值觀，并且要與兒女共享 ●差等生必有其他稟賦，父母要善于發(fā)現 ●你認為的“壞習慣”不一定是壞習慣 ●把適當的壓力交給孩子，讓他適應人生階段性的失敗 ●“逆反心理”，一個政治不正確的歧視性語匯 ●讓孩子早點和金錢發(fā)生關系，但必須是正確的關系 點擊免費閱讀更多章節(jié):兒女培養(yǎng)手冊
李師江，畢業(yè)于北師大中文系，熱衷于教育學和心理學，并將兩者結合起來研究。十年來深入了解中國各個階層的家庭教育問題，探索出“人文務實教育法”。在《海峽都市報》以及網絡媒體開設教育專欄，提供教育咨詢。 已出版長篇小說《逍遙游》《福壽春》《中文系》《福州傳
前言 培養(yǎng)一個人格健全的孩子
家長要有健康的價值觀，并且要與兒女共享
價值觀的培養(yǎng)關乎孩子一生
家長須知：孩子不是拿來跟別人比的
差等生必有其他稟賦，父母要善于發(fā)現
家教四大基石：團隊精神 +責任感 +判斷力 +愛的能力
溺愛是人格殺手
打能夠解決的問題，不打肯定也能解決
挫折教育：把適當的壓力交給孩子
家長的五個妙計賜給孩子好成績
“壞習慣”不一定是壞習慣
面對孩子，教育者切忌思想不統一
“飯桌教育”，你不知道卻最重要
進入孩子的世界，溝通才有可能 前言 培養(yǎng)一個人格健全的孩子
家長要有健康的價值觀，并且要與兒女共享
價值觀的培養(yǎng)關乎孩子一生
家長須知：孩子不是拿來跟別人比的
差等生必有其他稟賦，父母要善于發(fā)現
家教四大基石：團隊精神 +責任感 +判斷力 +愛的能力
溺愛是人格殺手
打能夠解決的問題，不打肯定也能解決
挫折教育：把適當的壓力交給孩子
家長的五個妙計賜給孩子好成績
“壞習慣”不一定是壞習慣
面對孩子，教育者切忌思想不統一
“飯桌教育”，你不知道卻最重要
進入孩子的世界，溝通才有可能
“逆反心理”，一個政治不正確的歧視性語匯
撒謊也是一種特長，關鍵看家長如何引導
幼兒園的小事故，不用大驚小怪
當孩子在學校被欺負時
輸在起跑線上——一個虛假的問題
從血型看孩子的性格和職業(yè)趨向
有目標和理想的孩子才能成為“大人物”
重大的人生選擇要由孩子做主
做個有游戲感的快樂家長
哭是孩子的天性，強行制止有害無益
玩具太多，反而會剝奪孩子的快樂
電視不是不可以看，就看你怎么看
讓孩子早點和金錢發(fā)生關系，但必須是正確的關系
孩子財商發(fā)達可以作為特長培養(yǎng)
早戀雖美，但確實不妥
一夜成名和個人主義是成長的陷阱
后記 教育是一種通俗易懂的常識
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