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教育學概論(修訂版)
《教育學概論》自2002年出版以來,已經歷了八個年頭。本書的讀者對象和使用范圍在不斷擴大,除了申請中小學教師、中等職業(yè)學校教師、幼fL園教師資格的非教師教育專業(yè)畢業(yè)的大學本科生,以及具有相同學歷的社會在職人員使用本書外,也有數(shù)量眾多的教育行政干部、教師將本書用作在職學習用書,有的高等學校還將本書用作碩士研究生入學考試參考書。為了滿足各方面的需要,華東師范大學出版社先后印刷本書15次,總計逾8萬冊,廣大讀者給予本書的充分肯定,使我們深受鼓舞。
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