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人力資源開發(fā)閱讀地圖:如何讓培訓(xùn)更有效

人力資源開發(fā)閱讀地圖:如何讓培訓(xùn)更有效

定  價(jià):35 元

        

  • 作者:康至軍 等著
  • 出版時(shí)間:2013/6/1
  • ISBN:9787214063175
  • 出 版 社:江蘇人民出版社
  • 中圖法分類:F241 
  • 頁碼:221
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:2
  • 開本:16開
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    培訓(xùn)經(jīng)理面對(duì)的最大挑戰(zhàn)來自新技術(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用嗎?與熱衷于追逐時(shí)髦前沿技術(shù)的書籍不同,本書揭示了三個(gè)真正挑戰(zhàn)培訓(xùn)經(jīng)理的“90—10規(guī)律”: 員工的學(xué)習(xí)90%以上并非來自正式培訓(xùn),而是來自課堂之外; 員工的成長(zhǎng)責(zé)任90%以上應(yīng)當(dāng)由直接主管而非培訓(xùn)部門承擔(dān);組織當(dāng)中出現(xiàn)的問題,90%以上都不是培訓(xùn)所能夠解決的。
     企業(yè)如果希望人才培養(yǎng)工作真正有效地開展,培訓(xùn)經(jīng)理如果希望真正為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,必須:讓員工的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)從課堂回歸到工作當(dāng)中; 讓培養(yǎng)人才的責(zé)任從培訓(xùn)部門回歸到直線經(jīng)理手上:讓培訓(xùn)從自創(chuàng)門戶回歸到人力資源管理整體職能當(dāng)中。
     在培訓(xùn)技術(shù)上的精雕細(xì)琢,并不能從根本上改善企業(yè)人才培養(yǎng)的效果。
    本書希望能夠幫助培訓(xùn)部門和培訓(xùn)經(jīng)理把握人才培養(yǎng)的“大畫面”,重啟正確的思維方式,從而真正提升培訓(xùn)績(jī)效。

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