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小學(xué)數(shù)學(xué)解題思維方法

小學(xué)數(shù)學(xué)解題思維方法

定  價(jià):88 元

        

  • 作者:康杰,康紀(jì)權(quán)
  • 出版時(shí)間:2024/11/20
  • ISBN:9787109327535
  • 出 版 社:中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社
  • 中圖法分類(lèi):G624.503 
  • 頁(yè)碼:
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:16開(kāi)
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該書(shū)是關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)解題思維方法的研究成果,共3章。第1章“解題思維方法概要”,既概述了“看-比-湊”思維方法的含義,又用34個(gè)例題說(shuō)明了怎樣運(yùn)用“看-比-湊”這種新的解題思維方法解答小學(xué)數(shù)學(xué)問(wèn)題。第2章“專(zhuān)題引領(lǐng)逐步提升”,以專(zhuān)題的形式詳解了小學(xué)數(shù)學(xué)266題。其中大多數(shù)題是從小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽題、小升初入學(xué)考試題以及中外名題中精心挑選出來(lái)的,既有真實(shí)性又有實(shí)用性,既有新穎性又有探究性,能使讀者舉一反三,觸類(lèi)旁通。第3章“視野拓展深化思維”意在擴(kuò)展相關(guān)知識(shí),摘錄相關(guān)內(nèi)容,提出殷切希望,突出素質(zhì)教育,激發(fā)創(chuàng)新思維,增強(qiáng)實(shí)踐應(yīng)用,培養(yǎng)解題技能。
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