全書(shū)共分五章，其中第一章教育理念，介紹STEM教育理念的背景、起源及發(fā)展等。第二章教學(xué)內(nèi)容，介紹目前義務(wù)教育階段初中數(shù)學(xué)“綜合與實(shí)踐”教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)及存在的不足，對(duì)現(xiàn)行教學(xué)內(nèi)容的改革舉措及具體教學(xué)內(nèi)容安排。第三章教學(xué)方法，提出“5E”教學(xué)法，說(shuō)明其理論基礎(chǔ)及解釋具體實(shí)施步驟。第四章教學(xué)實(shí)踐，基于STEM教育理念實(shí)施初中數(shù)學(xué)“綜合與實(shí)踐”課程教學(xué)改革實(shí)踐，應(yīng)用“5E”教學(xué)法開(kāi)展的教學(xué)案例。第五章教學(xué)反思，闡述初中數(shù)學(xué)“綜合與實(shí)踐”課程教學(xué)改革的理論成果，以及在此過(guò)程中教師與學(xué)生的成長(zhǎng)情況