本書聚焦我園近10年對(duì)戲劇教育課程的多元化探討，闡述戲劇教育課程的多元形態(tài)對(duì)幼兒多元能力發(fā)展的作用和價(jià)值�？v觀本書內(nèi)容，首先，介紹了戲劇教育對(duì)幼兒、教師及家長(zhǎng)的價(jià)值、戲劇教育課程開展的理論基礎(chǔ)以及我園戲劇教育課程經(jīng)歷的幾個(gè)階段；其次，探討融匯了五大領(lǐng)域的戲劇主題課程，介紹了環(huán)境劇場(chǎng)的建構(gòu)與實(shí)施，并在探討戶外自主戲劇生成活動(dòng)中，有效聚焦了家庭里的親子戲劇活動(dòng)如何有效開展；最后，介紹了教師兒童劇團(tuán)及基于戲劇課程的教師園本培訓(xùn)實(shí)踐。通過一段段富有條理的文字，一張張富有戲劇張力的照片，交相輝映，為幼兒戲劇教育研究帶來良好借鑒。