本書從師范生就業(yè)的基本情況入手，全面分析了當(dāng)前師范生的就業(yè)形勢，在此基礎(chǔ)上，從三個層面就師范生就業(yè)核心競爭力進行了全面的研究，包括學(xué)科知識、教學(xué)方法、教學(xué)手段、管理能力、評價能力等基本能力，包括求職技巧、就業(yè)心態(tài)、表達交流能力等求職能力，包括教師禮儀、師德師風(fēng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等職業(yè)發(fā)展能力，同時，提出了培養(yǎng)師范生就業(yè)核心競爭力的具體策略，對于培養(yǎng)師范生的就業(yè)核心競爭力，指導(dǎo)師范生參與就業(yè)活動，提供可借鑒、可復(fù)制、可推廣的成功經(jīng)驗。