病理學(xué)與病理生理學(xué)為�？茖哟谓滩�，是醫(yī)藥衛(wèi)生類高職高專的基礎(chǔ)課程和橋梁課程，本教材力求體現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育理念，以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向，以職業(yè)技能教育為根本，滿足三個(gè)需要(學(xué)科需要、教學(xué)需要、行業(yè)需要)，注重基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，內(nèi)容以“必需、夠用”為度，確保培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的需要。教材涵蓋病理學(xué)和病理生理學(xué)的基礎(chǔ)性內(nèi)容。全書共分二十一章：第一章到第六章為總論，主要闡述疾病的發(fā)生發(fā)展的一般規(guī)律；第七章到第十二章為基本的病理過(guò)程；第十三、十五、十七、十九、二十一章是各論內(nèi)容；第十四、十六、十八、二十章是各系統(tǒng)器官的病理生理學(xué)內(nèi)容，介紹重要系統(tǒng)和器官涉及的病理生理學(xué)知識(shí)，包括心、肺、肝、腎相關(guān)疾病的發(fā)生發(fā)展過(guò)程中的具有共性的病理過(guò)程和機(jī)制。為了便于理解，各章節(jié)穿插了百余幅病理形態(tài)學(xué)圖片，以及病理過(guò)程發(fā)生機(jī)制示意圖；各章正文前列出了思維導(dǎo)圖，并以微課形式呈現(xiàn)，章節(jié)中還有重難點(diǎn)微課、課程思政微課、重難點(diǎn)動(dòng)畫、考點(diǎn)、以及豐富的案例(導(dǎo)入案例、課中案例、思政案例、自測(cè)案例)，上述內(nèi)容都配有二維碼解析。