"本書以培養(yǎng)技術(shù)技能型人才為目標(biāo),按照“工學(xué)交替”人才培養(yǎng)模式,以任務(wù)為導(dǎo)向的“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)方法,充分體現(xiàn)職業(yè)教育特色。本書包括課程概述和七個(gè)項(xiàng)目,全面系統(tǒng)地介紹了植物組織培養(yǎng)的概念、原理、方法與應(yīng)用技術(shù)。分別介紹植物組織培養(yǎng)工廠建立、組培苗工廠化生產(chǎn)管理、組培植物工廠化生產(chǎn)基本技術(shù)、植物的器官培養(yǎng)、 植物組織離體培養(yǎng)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理與市場(chǎng)營(yíng)銷,以及植物工廠化育苗生產(chǎn)實(shí)例,包括蝴蝶蘭、春石斛、大花惠蘭、國(guó)蘭、紫蘭等草本植物,北美冬青、軟棗獼猴桃、檸條錦雞兒、水曲柳等43種常見園林植物的工廠化育苗技術(shù)。本書適用于高等院校園林、園藝類專業(yè)的教材,也可作為各類學(xué)校園林類專業(yè)師生參考用書以及職業(yè)技能培訓(xùn)用書。
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"宋陽(yáng),女,畢業(yè)于沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué),本科學(xué)歷,高校教師碩士學(xué)位,教授,園林高級(jí)工程師,園林企業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,國(guó)家職業(yè)技能鑒定高級(jí)考評(píng)員,兼遼寧省花卉協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等職。在學(xué)校教師執(zhí)教能力測(cè)評(píng)為優(yōu)秀,并多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”、 “省優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、 “全國(guó)林業(yè)職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。
主持及參與各級(jí)課題共30余項(xiàng),其中獲獎(jiǎng)?wù)n題16項(xiàng);在核心期刊撰寫并發(fā)表了論文20余篇;主持及參與已授權(quán)專利10項(xiàng)。指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)大賽并獲獎(jiǎng)17項(xiàng);主編教材6部;副主編教材3部;參與教育部及國(guó)家林草局組織的商品花卉專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及花卉生產(chǎn)與花藝專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定等;參與遼寧省卓越校園林園藝建設(shè)、遼寧省示范院園林園藝建設(shè)、遼寧省對(duì)接產(chǎn)業(yè)集群園林專業(yè)群及園林專業(yè)高水平特色專業(yè)群建設(shè)等多項(xiàng)質(zhì)量工程建設(shè)。"