在中國教育部的支持下，北京大學與國內(nèi)外多所中學聯(lián)合啟動的“亞洲青少年交流計劃”自2021年開始，接收來自國際高中學生共同參與線上課堂，相互學習、共同探討。此項計劃不僅凝聚了教育、科技界的智慧和資源，而且著眼于拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，是一次大學與中學深度融合、共同育人的創(chuàng)新嘗試，致力于在真實的科研課題學習與實踐中，為中學生打造一個全方位、跨學科的學習體驗。 北京大學的教授團隊親自設計并講授的課程，不僅旨在鞏固中學生的學科知識，更重要的是引導中學生培養(yǎng)跨學科思維和科學家精神，激發(fā)對科技前沿的熱愛，并在科學探索的旅途中播下探究與創(chuàng)新的種子。 這些課程內(nèi)容經(jīng)過北大教授的嚴格審定，依托“北大A計劃”青少年拔尖創(chuàng)新人才選拔與培養(yǎng)機制，再由北大附中的教師團隊根據(jù)中學生的學習特點進行了適度的調(diào)整與拓展，包括增加了延伸閱讀和實踐活動，最終獲得教育部的正式批準出版。本叢書暫定為“北大名師講科普系列”。 本冊內(nèi)容簡介：生態(tài)退化，物種絕滅，氣候變暖，災害頻發(fā)，瘟疫肆虐……無論是地球的可持續(xù)還是人類發(fā)展與生存的可持續(xù)，都在呼喚一個良性的解決方案。在2030年前扭轉(zhuǎn)生物多樣性下降的趨勢，2050年前實現(xiàn)人與自然共生，是生物多樣性公約的愿景，也是全世界各國承諾的未來。這樣一個宏大的目標是否能夠?qū)崿F(xiàn)？如何實現(xiàn)？呂植教授將通過過去30多年在自然保護領域（特別是在大熊貓保護工作中）研究和實踐的案例，分享她的觀察和見解。本書通過引人入勝的大熊貓保護故事和科學研究，揭示了人類與自然相互依存的本質(zhì)。讀者將了解到保護環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的重要性，以及在日常生活中我們能做什么。