本書從審計師最后完成的作業(yè)出發(fā)，以審計失敗為視角，以實務案例為主線，融入課程思政，重新整合審計教材體系。內容分為三部分，認知篇、執(zhí)行篇、拓展篇。認知篇，從審計報告出發(fā)，帶領大家認識審計，學習審計的基本理論和知識；執(zhí)行篇，從審計目標的實現(xiàn)過程出發(fā)，帶領大學執(zhí)行審計，學習審計實踐的過程；拓展篇，從拓展審計知識的需求出發(fā)，介紹智慧審計、國家審計、內部審計等拓展知識，滿足學生和讀者的求知欲望，并了解技術變革時代的挑戰(zhàn)和機遇。