本書是上海市浦東新區(qū)顧路幼兒園“幼兒文學(xué)活動(dòng)課程的開發(fā)和實(shí)踐”課題研究的成果集。內(nèi)容主要包括三大方面：一是比較系統(tǒng)地介紹了”幼兒園文學(xué)活動(dòng)課程”的總目標(biāo)以及小、中、大三個(gè)年齡段的目標(biāo)和內(nèi)容；二是呈現(xiàn)了圍繞三大幼兒文學(xué)體裁——兒歌、兒童詩、兒童故事，并以主題形式設(shè)計(jì)與開發(fā)形成系列化的、有梯度的、結(jié)構(gòu)合理的課程內(nèi)容體系；三是匯集了以集體教學(xué)、個(gè)別化學(xué)習(xí)、游戲、舞臺(tái)表演等途徑實(shí)施“幼兒園文學(xué)活動(dòng)課程”的經(jīng)驗(yàn)與案例。