本書屬于鋼琴教學研究方面的著作，由鋼琴概述、鋼琴藝術(shù)簡說、鋼琴教學的新視角新方法、鋼琴的基礎(chǔ)知識、鋼琴演奏技能訓練、鋼琴伴奏教學要點、鋼琴教學中的心理訓練和表現(xiàn)力等部分構(gòu)成，全書以鋼琴藝術(shù)理論與教學實踐的創(chuàng)新發(fā)展為出發(fā)點，闡述了關(guān)于鋼琴的基礎(chǔ)知識，分析了鋼琴教學的方法、伴奏技能以及鋼琴教學中的心理訓練和表現(xiàn)力等相關(guān)問題，本書將深入研究如何創(chuàng)新鋼琴教學方法，以適應不斷變化的教育需求。