第一章 緒論

第一節(jié) 選題背景和研究意義

一、選題背景

二、研究意義

第二節(jié) 研究思路和研究內(nèi)容

一、研究思路

二、研究內(nèi)容

第三節(jié) 研究方法和主要創(chuàng)新

一、研究方法

二、主要創(chuàng)新

第二章 紅色文化大眾傳播相關(guān)理論概述

第一節(jié) 有關(guān)概念闡釋

一、文化和紅色文化

二、傳播和紅色文化大眾傳播

第二節(jié) 馬克思主義精神文化相關(guān)理論述要

一、馬克思恩格斯精神交往理論的核心要義

二、列寧無產(chǎn)階級文化領(lǐng)導權(quán)思想的理論精髓

三、中國共產(chǎn)黨關(guān)于宣傳思想文化工作理論的豐富內(nèi)涵

第三節(jié) 習近平總書記關(guān)于傳承紅色基因的重要論述

一、傳承紅色基因的重要意義

二、傳承紅色基因的重要舉措

第三章 改革開放以來紅色文化大眾傳播的實踐基礎(chǔ)

第一節(jié) 改革開放以來紅色文化大眾傳播的時代背景

一、國內(nèi)背景

二、國際背景

第二節(jié) 改革開放以來紅色文化大眾傳播的主體、客體和中介

一、紅色文化大眾傳播的主體

二、紅色文化大眾傳播的客體

三、紅色文化大眾傳播的中介

第三節(jié) 改革開放以來紅色文化大眾傳播的組織和制度保障

一、紅色文化大眾傳播的組織保障

二、紅色文化大眾傳播的制度保障

第四章 改革開放以來紅色文化大眾傳播的歷程

第一節(jié) 思想大解放和經(jīng)濟社會發(fā)展轉(zhuǎn)型背景下的紅色文化大眾傳播（1978～1991年）

一、黨的工作重心轉(zhuǎn)移與宣傳思想文化工作的新使命

二、紅色文化教育融入四項基本原則教育和理想信念教育

三、新時期紅色文化大眾傳播的探索

第二節(jié) 世紀之交全球化信息化背景下的紅色文化大眾傳播（1992～2011年）

一、鄧小平“南方談話”與改革開放精神的形成

二、全球化信息化背景下的意識形態(tài)陣地建設

三、弘揚紅色文化是發(fā)展先進文化的應有之義

第三節(jié) 中國特色社會主義進入新時代的紅色文化大眾傳播（2012年至今）

一、新時代宣傳思想文化工作的新要求

二、紅色文化傳播與第一個百年奮斗目標的實現(xiàn)

三、新征程上賡續(xù)中國共產(chǎn)黨人的精神譜系

第五章 改革開放以來紅色文化大眾傳播的主要特點

第一節(jié) 傳播對象的差異化

一、黨員和領(lǐng)導干部的紅色文化教育

二、青少年的紅色文化教育

三、普通群眾的紅色文化教育

第二節(jié) 傳播方式和路徑的多樣化

一、紅色文化大眾傳播方式的多樣化

二、紅色文化大眾傳播路徑的多樣化

第三節(jié) 傳播載體的靈活運用

一、改革開放以來的紅色出版物

二、改革開放以來的紅色文藝和影視作品

三、改革開放以來的紅色網(wǎng)絡平臺和其他新媒體

第六章 改革開放以來紅色文化大眾傳播的基本經(jīng)驗

第一節(jié) 發(fā)揮黨對紅色文化大眾傳播的領(lǐng)導作用

一、確立紅色文化資源開發(fā)利用的科學制度及政策

二、圍繞黨的中心任務和人民群眾精神文化需求傳播紅色文化

第二節(jié) 紅色文化大眾傳播與思政教育相融合

一、紅色文化資源提供了思政教育的重要素材

二、改革開放以來紅色文化融入思政教育的主要特征

三、紅色文化大眾傳播與思政教育的良性互動

第三節(jié) 紅色文化大眾傳播與紅色旅游相結(jié)合

一、紅色旅游的社會效益和教育功能

二、紅色旅游中促進紅色文化傳播的實踐探索

三、紅色文化大眾傳播與紅色旅游相結(jié)合的啟示

第四節(jié) 現(xiàn)代科技手段賦能紅色文化大眾傳播

一、重視運用現(xiàn)代科技手段促進紅色文化大眾傳播

二、現(xiàn)代科技為紅色文化大眾傳播提供新型傳播工具和介質(zhì)

三、數(shù)字媒體和虛擬仿真技術(shù)增強了紅色文化大眾傳播成效

第五節(jié) 重視紅色文化的人際和代際傳播

一、紅色文化的人際傳播：紅色文藝與朋輩教育

二、紅色文化的代際傳播：紅色家風家教

第七章 新時代紅色文化大眾傳播的成就及策略

第一節(jié) 黨的十八大以來紅色文化大眾傳播的成就和啟示

一、紅色文化大眾傳播的成就

二、紅色文化大眾傳播的啟示

第二節(jié) 紅色文化大眾傳播成效提升的基本策略

一、樹立科學傳播理念

二、創(chuàng)新傳播體系

三、優(yōu)化組織機制

四、加強傳播人才隊伍建設

五、善用先進傳播手段

六、建強主流媒體陣地

結(jié)束語

參考文獻