本書為低幼科普讀物。故事的開始，特雷弗和伙伴們?cè)诨@球場(chǎng)一起玩，卻不料遭遇了大孩子們的驅(qū)趕，于是特雷弗和他的伙伴們只能去玩籃球場(chǎng)外的蹺蹺板。在和伙伴的對(duì)話中。蹺蹺板為什么能夠上來下去使得特雷弗對(duì)蹺蹺板的原理產(chǎn)生了思考，回到家。特雷弗拿出木板模仿蹺蹺板的樣子做出了木質(zhì)模型，最終在姐姐的幫助下和蹺蹺板的啟發(fā)中，特雷弗明白了杠桿運(yùn)動(dòng)的基本原理，他還成功運(yùn)用這個(gè)知識(shí)點(diǎn)戰(zhàn)勝了占據(jù)著籃球場(chǎng)的大孩子們，重新和小伙伴們贏得了回到籃球場(chǎng)的權(quán)利。