本書系統(tǒng)而深入地探討了中國特色大學治理準則的構建與發(fā)展，旨在通過多維度、跨文化的比較研究，為提升我國大學治理效能提供理論支持與實踐指導。全書從緒論部分出發(fā)，明確了研究背景、問題、目的及意義，并綜述了國內外相關研究進展，構建了理論框架與研究方法。隨后，詳細闡述了大學治理準則的概念、性質、功能及其在歷史演進中面臨的挑戰(zhàn)，特別是對我國大學治理準則建設的歷史脈絡進行了細致考察。通過實證調查，包括問卷調查與訪談，本書深入分析了中國特色大學治理準則的現(xiàn)狀與問題，同時，對比分析了美國及歐洲主要國家大學治理準則的發(fā)展、特征、治理效能及成功經(jīng)驗，為我國提供了寶貴的國際視野與借鑒。在此基礎上，本書提出了中國特色大學治理準則建設的基本構想，明確了其性質功能定位、建設原則、價值取向、內容形式及創(chuàng)制主體，為構建符合我國國情、具有鮮明特色的大學治理體系提供了全面而具體的指導。附錄部分不僅展示了詳細的調查問卷，還通過數(shù)據(jù)分析揭示了不同特征變量對治理準則建設看法的差異，增強了研究的科學性與實用性。