本書基于數(shù)字信息化環(huán)境背景探索大學英語教學優(yōu)化路徑，概述了大學英語教學與大學英語課程相關內容，為后文內容奠定理論基礎，同時論述了數(shù)字信息化環(huán)境下大學英語教學常用模式；對數(shù)字信息化環(huán)境下大學英語教學內容進行分析，研究了數(shù)字信息化環(huán)境下多媒體、新媒體以及互聯(lián)網(wǎng)與大學英語口語、閱讀和寫作教學的融合發(fā)展，進而對數(shù)字信息化環(huán)境下大學英語教學設計以及設計對策做了詳細說明�；�于此，針對數(shù)字信息化環(huán)境下大學英語教學中移動學習App的應用，提出數(shù)字信息化環(huán)境下大學英語教學的優(yōu)化路徑。