本書是一本研究高校輔導(dǎo)員學(xué)生工作的書，分為五章。第一章為高校輔導(dǎo)員與學(xué)生工作，包括三節(jié)內(nèi)容：高校輔導(dǎo)員及其工作概述、高校學(xué)生工作研究、高校輔導(dǎo)員在學(xué)生工作中的作用與職責(zé)；第二章主要闡述高校輔導(dǎo)員的學(xué)生管理素養(yǎng)與能力，主要分析三個方面：高校輔導(dǎo)員的思想政治與核心能力素養(yǎng)、高校輔導(dǎo)員的學(xué)生管理能力、高校輔導(dǎo)員的心理輔導(dǎo)能力；第三章的主題是高校輔導(dǎo)員常見學(xué)生工作實(shí)務(wù)，依次分析了班級建設(shè)工作、心理健康教育與咨詢工作、學(xué)生困難幫扶和資助工作；第四章闡述全方位育人視角下的高校輔導(dǎo)員學(xué)生工作，包括四部分：高校輔導(dǎo)員與學(xué)生黨建工作、高校輔導(dǎo)員與學(xué)生國防教育、高校輔導(dǎo)員與學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、高校輔導(dǎo)員與網(wǎng)絡(luò)思想政治教育；第五章的主題是高校輔導(dǎo)員學(xué)生工作創(chuàng)新研究，分析了高校學(xué)生工作創(chuàng)新發(fā)展的時代要求、“新常態(tài)”下的高校輔導(dǎo)員學(xué)生管理創(chuàng)新、信息時代下的高校輔導(dǎo)員學(xué)生工作創(chuàng)新三方面內(nèi)容。