這是一本關于校園文化視域下高校學生教育管理創(chuàng)新研究的專著。本書深入探討了高校校園文化等多方面內(nèi)容，包括其顯著特征、多樣功能以及獨特的育人機制，全面分析了校園文化建設對于高校發(fā)展的重要性以及切實可行的實現(xiàn)路徑。此外，書中還著重關注了校園文化與學生自我管理能力培養(yǎng)之間的緊密聯(lián)系，系統(tǒng)闡述了如何通過營造積極向上的校園文化來引領教育管理的創(chuàng)新實踐。通過這些研究，為提升高校教育管理水平提供了切實可行的新思路和新方法，對于高校教育工作者具有一定的參考價值。